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初中生流行音乐审美取向与心理健康关系的实证研究论文

摘要：本文通过对初中生流行音乐审美取向与心理健康关系的实证研究，探讨了流行音乐对初中生心理健康的影响。通过调查分析，发现流行音乐审美取向与初中生心理健康之间存在一定的相关性。本文旨在为教育工作者和家长们提供有益的参考，以更好地引导初中生正确对待流行音乐，促进其心理健康发展。

关键词：初中生；流行音乐；审美取向；心理健康；实证研究

一、概念阐述

（一）流行音乐审美取向

1.流行音乐审美取向的定义：流行音乐审美取向是指个体在欣赏、选择和评价流行音乐时所表现出的独特审美心理和审美标准。这种取向反映了个人对音乐风格、旋律、歌词等方面的喜好，是初中生