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《登泰山记》教学设计案例分析

一、案例背景

《登泰山记》是清代文学家姚鼐的散文名篇，描写了作者与友人登临泰山的经过，展现了泰山雄伟壮丽的景色和作者登顶后的感慨。本文语言精练，意境深远，是中学语文教材中的经典篇目。

本次案例分析以某中学教师设计的《登泰山记》教学方案为基础，从教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等方面进行剖析，探讨该教学设计的优缺点及改进建议。

二、教学目标

该教学设计明确了以下教学目标：

知识与技能目标：

掌握文中重点实词、虚词及句式，理解文章内容。

学习作者观察景物的方法，体会动静结合、虚实相生的描写手法。

认识并积累描写泰山的经典语句。

过程与方法目标：

通过朗读、圈点、