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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
教师资格之中学生物学科知识与教学能
力提升训练A卷收藏附答案
单选题(共50题)
1、在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞及鸡的红细胞中均能进行的生
理活动是()。
A.中心体发出星射线
B.无丝分裂
C.合成蛋白质
D.ATP合成
【答案】D
2、注射成熟个体的垂体提取液,可促进同种淡水鱼排卵。这主要是
因为垂体含有()。
A.甲状腺素
B.雌激素
C.促甲状腺激素
D.促性腺激素
【答案】D
3、静脉注射的药物,随血液循环首先进入病人心脏的()。
A.左心房
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
B.右心房
C.左心室
D.右心室
【答案】B
4、关于环境的叙述正确的是()。
A.生物生存的地点
B.生物周围的非生物因素
C.同种生物的生活环境相同
D.包括非生物因素和生物因素
【答案】D
5、下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是()
A.分裂期的细胞不进行DNA的复制和蛋白质的合成
B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
【答案】B
6、一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为
突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生
型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
还是在常染色体上,在F1中选择杂交的个体最好是()
A.野生型(雄)×突变型(雌)
B.野生型(雌)×突变型(雄)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)
【答案】B
7、“认同功能与结构相适应的关系”是“细胞核——系统的控制中心”
一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是()。
A.该目标是知识与技能目标
B.该目标是过程与方法目标
C.该目标是能力目标
D.该目标是情感态度与价值观目标
【答案】D
8、成人思维的特点主要表现为()。多选
A.辨证性
B.相对性
C.实用性
D.抽象性
【答案】A
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
9、人教版高中生物教材中,选取了较多的现代生物技术,以及最新
的生物科学研究成果,这符合教材内容选择要()的思想。
A.以学生的发展作为选取内容的出发点
B.应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律
C.要反映社会、经济和科技发展的需要,体现“科学、技术、社会”
的思想
D.应将探究活动作为教科书内容的重要组成部分
【答案】C
10、下列因素中,不影
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