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2025年虚拟现实技术在教育培训革新应用可行性分析报告
一、引言
1.1研究背景与动因
1.1.1教育数字化转型趋势加速
全球教育领域正经历由“信息化”向“数字化”的深刻转型,数字技术与教育教学的融合已成为提升教育质量、促进教育公平的核心路径。根据联合国教科文组织《教育监测报告》显示,2023年全球已有60%的国家将“数字教育”纳入国家战略,其中沉浸式技术被列为推动教育模式革新的关键方向。在我国,《教育信息化2.0行动计划》《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022-2026年)》等政策明确指出,要“支持虚拟现实技术在实验教学、技能培训、终身教育等场景的应用”,为VR技术与教育培训的深
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