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幼儿园幼儿接送制度

一、总则

1.目的与依据:为切实保障在园幼儿的人身安全,规范幼儿接送管理流程,明确幼儿园与家长双方的责任与义务,维护幼儿园正常的保教秩序,依据《中华人民共和国未成年人保护法》及相关教育管理规定,结合本园实际情况,特制定本制度。

2.适用范围:本制度适用于本园全体在园幼儿的日常接送工作,全体幼儿家长(或监护人)及幼儿园相关工作人员均须严格遵守。

二、接送管理细则

(一)接送人资格与确认

1.常规接送人:幼儿应由其法定监护人或监护人书面指定的固定接送人负责日常接送。监护人需在入园时向幼儿园提供固定接送人的详细信息(包括姓名、关系、近期照片、联系电话),并填写《幼儿接送人信息登记表》备案。

2.接送人变更:如因特殊情况需变更接送人,监护人必须提前通过电话或书面形式告知本班教师,说明新接送人的身份信息及特征。幼儿园将对新接送人身份进行核实(如询问幼儿姓名、监护人信息等),确认无误后方可交接。严禁临时委托未成年人或精神状态异常者接送幼儿。

3.身份核实:教师在接送环节应认真核对接送人身份,原则上需与备案照片及信息一致。对陌生接送人,必须当场与幼儿监护人电话确认,并记录相关信息。若接送人神色、举止异常(如酒后、精神恍惚等),教师应婉拒交接,并立即联系幼儿监护人或报警。

(二)接送时间与流程

1.固定接送时间:幼儿园将根据学期安排,明确每日幼儿入园(晨间)和离园(傍晚)的具体时间段。家长应在规定时间内接送幼儿,避免过早或过晚,以免影响幼儿园正常工作秩序或造成幼儿等待焦虑。

2.入园交接:家长送幼儿入园时,应将幼儿亲自交给本班教师,并简要告知幼儿健康状况、情绪状态或特殊需求(如服药、饮食禁忌等)。教师确认幼儿无异常后,与家长完成交接。

3.离园交接:离园时,教师需将幼儿交到接送人手中,并与接送人进行简单沟通(如幼儿当日在园表现、饮食睡眠情况等)。接送人在确认幼儿物品携带齐全后,与教师道别。幼儿在未被接送人接走前,始终处于教师视线范围内。

4.延时接送处理:对于确有特殊情况需延时接走的幼儿,家长应提前与幼儿园沟通,幼儿园将根据实际情况提供延时托管服务(具体按幼儿园延时托管规定执行)。无特殊情况且未提前告知,超过规定离园时间仍未接走幼儿的,教师将主动联系家长,若多次联系不上,将启动应急预案。

(三)特殊情况处理

1.临时委托接送:如监护人需临时委托非备案人员接送,必须提前向班主任提交书面委托书(注明被委托人姓名、身份证号、联系电话、与幼儿关系及委托事由、有效期限),并提供被委托人身份证复印件。幼儿园将对委托书及被委托人身份进行核实。

2.幼儿自行返家:原则上不允许未满法定年龄的幼儿独自离园返家。对于确有特殊情况(如高年级小学生同住,且路线安全、家长强烈要求),需由监护人提出书面申请,经幼儿园评估批准后,签订《幼儿自行返家责任书》,方可执行。

3.接送人信息变更通知:若家庭住址、联系电话、主要接送人等信息发生变更,家长应及时书面通知幼儿园更新备案,确保信息准确有效。

(四)物品与信息交接

1.幼儿物品:家长应确保幼儿每日携带的书包、衣物、被褥等物品标记清晰,易于辨认。幼儿园不负责保管幼儿个人贵重物品(如金银首饰、大额现金等)。

2.药品交接:需在园服药的幼儿,家长应将药品(原包装,有明确医嘱)交给保健医或班主任,填写《幼儿服药登记表》(注明幼儿姓名、班级、药品名称、剂量、服用时间、方法及家长联系方式),由专人负责按时按量给幼儿服用。

三、幼儿园的职责与义务

1.安全保障:幼儿园应确保接送区域(如大门口、走廊、教室门口)环境安全、秩序井然,配备必要的安保人员及监控设施。

2.人员培训:定期对全体教职工进行接送制度及应急处理流程的培训,提高安全意识和责任意识,确保人人熟知并严格执行。

3.信息核对:教师必须严格执行接送人身份核对制度,对任何可疑情况保持高度警惕,坚决杜绝错接、漏接事故发生。

4.档案管理:妥善保管幼儿及接送人信息档案,确保信息保密与安全。

5.宣传沟通:通过家长会、家园联系栏、告家长书等多种形式,向家长宣传本接送制度,争取家长的理解与配合。

四、家长的职责与义务

1.配合执行:家长应充分理解并自觉遵守本园接送制度,积极配合幼儿园做好幼儿接送工作。

2.信息真实:向幼儿园提供的接送人信息及幼儿相关信息必须真实、准确、完整。

3.按时接送:尽量按时接送幼儿,保障幼儿在园期间的规律作息和情绪稳定。

4.安全教育:加强对幼儿的安全意识教育,告知幼儿不跟陌生人离开,在园期间听从教师安排。

5.保持畅通:确保预留的联系电话24小时畅通,以便幼儿园在紧急情况下能及时联系到家长。

五、应急处理

1.幼儿走失/错接:一旦发现幼儿可能走失或被错接,当班教师应立即上报园长及安保负责人,同时

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