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教学画像在教师教学效果评估中的应用与启示教学研究课题报告
目录
一、教学画像在教师教学效果评估中的应用与启示教学研究开题报告
二、教学画像在教师教学效果评估中的应用与启示教学研究中期报告
三、教学画像在教师教学效果评估中的应用与启示教学研究结题报告
四、教学画像在教师教学效果评估中的应用与启示教学研究论文
教学画像在教师教学效果评估中的应用与启示教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当前,我国教育领域正处于深化改革的关键时期,“双减”政策的落地实施、核心素养导向的课程改革持续推进,对教师教学提出了更高要求,传统的教学效果评估模式因其单一性、主观性及过程性数据缺失的弊端,已难以适应新时代教育评价
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