2025年广西遴选考试真题及答案.docVIP

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2025年广西遴选考试真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.我国国家监察体制改革的核心是:

A.撤销监察委员会

B.建立国家监察委员会

C.扩大地方监察委员会的权力

D.加强对公职人员的监督

答案:B

2.以下哪项不属于我国宪法规定的公民的基本权利?

A.劳动权

B.选举权和被选举权

C.言论自由

D.信仰自由

答案:A

3.我国政府工作报告中提出的“高质量发展”主要强调:

A.经济增长速度

B.经济增长质量

C.经济增长规模

D.经济增长效益

答案:B

4.以下哪项是我国《民法典》中规定的不动产登记制度的主要内容?

A.登记机关的职责

B.登记的程序

C.登记的效力

D.以上都是

答案:D

5.我国《环境保护法》中规定的“绿色发展战略”的核心是:

A.经济发展优先

B.环境保护优先

C.社会发展优先

D.科技发展优先

答案:B

6.我国《教育法》中规定的教育的基本原则是:

A.教育公平

B.教育质量

C.教育平等

D.教育发展

答案:A

7.我国《刑法》中规定的犯罪构成要件不包括:

A.犯罪主体

B.犯罪客体

C.犯罪主观方面

D.犯罪客观方面

答案:B

8.我国《行政法》中规定的行政行为的主要特征是:

A.行政行为的合法性

B.行政行为的合理性

C.行政行为的强制性

D.以上都是

答案:A

9.我国《劳动法》中规定的劳动者权益不包括:

A.工作时间

B.工资待遇

C.社会保险

D.劳动争议

答案:D

10.我国《食品安全法》中规定的食品安全监管的主要责任主体是:

A.生产者

B.消费者

C.监管部门

D.销售者

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.我国国家监察体制改革的主要内容包括:

A.建立国家监察委员会

B.撤销地方监察委员会

C.加强对公职人员的监督

D.完善监察法规体系

答案:ACD

2.我国宪法规定的公民的基本权利包括:

A.劳动权

B.选举权和被选举权

C.言论自由

D.信仰自由

答案:ABCD

3.我国政府工作报告中提出的“高质量发展”的主要内容包括:

A.经济增长质量

B.经济增长效益

C.经济增长规模

D.经济增长速度

答案:AB

4.我国《民法典》中规定的不动产登记制度的主要内容包括:

A.登记机关的职责

B.登记的程序

C.登记的效力

D.登记的时限

答案:ABCD

5.我国《环境保护法》中规定的“绿色发展战略”的主要内容包括:

A.环境保护优先

B.可持续发展

C.生态文明建设

D.绿色发展

答案:ABCD

6.我国《教育法》中规定的教育的基本原则包括:

A.教育公平

B.教育质量

C.教育平等

D.教育发展

答案:ABC

7.我国《刑法》中规定的犯罪构成要件包括:

A.犯罪主体

B.犯罪客体

C.犯罪主观方面

D.犯罪客观方面

答案:ACD

8.我国《行政法》中规定的行政行为的主要特征包括:

A.行政行为的合法性

B.行政行为的合理性

C.行政行为的强制性

D.行政行为的自主性

答案:ABCD

9.我国《劳动法》中规定的劳动者权益包括:

A.工作时间

B.工资待遇

C.社会保险

D.劳动争议

答案:ABC

10.我国《食品安全法》中规定的食品安全监管的主要内容包括:

A.食品生产监管

B.食品销售监管

C.食品安全标准

D.食品安全监测

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共20分)

1.我国国家监察体制改革的主要目的是加强对公职人员的监督。

答案:正确

2.我国宪法规定的公民的基本权利是绝对的,不受任何限制。

答案:错误

3.我国政府工作报告中提出的“高质量发展”主要强调经济增长速度。

答案:错误

4.我国《民法典》中规定的不动产登记制度的主要内容是登记机关的职责。

答案:错误

5.我国《环境保护法》中规定的“绿色发展战略”的核心是环境保护优先。

答案:正确

6.我国《教育法》中规定的教育的基本原则是教育公平。

答案:正确

7.我国《刑法》中规定的犯罪构成要件不包括犯罪客体。

答案:正确

8.我国《行政法》中规定的行政行为的主要特征是行政行为的合法性。

答案:正确

9.我国《劳动法》中规定的劳动者权益不包括劳动争议。

答案:正确

10.我国《食品安全法》中规定的食品安全监管的主要责任主体是监管部门。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述我国国家监察体制改革的主要内容和意义。

答案:我国国家监察体制改革的主要内容包括建立国家监察委员会,加强对公职人员的监督,完善监察法规体系。其意义在于加强对公职人员的监督,提高政府治理能力,

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