2025-2026学年人教版七年级数学上册课件 1.2.4 绝对值（21张PPT）.pptxVIP

人教版七年级数学上册

第一章1.2.4绝对值

清朝康熙年间，大学士张英的老家人与邻居吴家在宅地的问题上发生了争执，谁也不肯相让.后来张家人传书求救，张英收到书后批诗一首，云：千里家书只为墙，让他三尺又何妨.长城万里今犹在，不见当年秦始皇.张家人豁然开朗，退让了三尺.吴家见状深受感动，也让出三尺，形成了一个六尺宽的巷子.

用数轴表示两家人退让之后形成的巷子宽度如下图所示：

分别是多少?

在数轴上表示3和-3的点与原点的距离都是3.

观察上面的数轴，你发现在数轴上表示3和-3的点与原点的距离

导入新课

高效课堂

活动一：探索绝对值的概念

10和-10互为相反数.如图，在数轴上分别用点A,B表示这两个数，那么,点A,B与原点的距离分别是多少?两者相同吗?

点A,B与原点的距离都是10,两者相同.

互为相反数的两个数的相同部分在数轴上表示什么?

表示这两个数对应的点到原点的距离.

B

10010A

-10010

高效课堂

绝对值的概念和表示方法：

一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值，记作|a|.这里的数a可以是正数、负数和0.

绝对值的概念中蕴含了它的几何意义，即表示一个数在数轴上的

对应点到原点的距离.

活动二：分类探索正数、负数、0的绝对值

你能说出下面这两题的答案吗?

10|=10,|-10|=10.

利用数轴和绝对值的意义，回答下列问题.

(1)一个正数的绝对值和这个数有什么关系?

(2)一个负数的绝对值和这个数有什么关系?

(3)0的绝对值是多少?

高效课堂

高效课堂

结论：

一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0

的绝对值是0.即

(1)如果a0,那么|a|=a;

(2)如果a=0,那么|a|=0;

(3)如果a0,那么|a|=-a.

1.(1)绝对值的定义：一般地，数轴上表示数a的点与原点的

距离叫作数a的绝对值，记作lal,读作：

a的绝对值

(2)求一个数a的绝对值，就是求表示数a的点到

原点的距离.

(3)以上的数a可以是正数、负数和0.

2.(1)一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.即：

值，要先判断这个数是正数、负数、还是0,再由绝对值的意义去求.

3.一个数的绝对值越小，数轴上表示它的点离原点越

边_;

反过来，数轴上的点离原点越近，它所表示的数的绝对值

越小.

4.(人教7上P13)如图，数轴上的点A,B,C,D分别表示有

理数a,b,c,d,这四个数中，绝对值最小的数是c.

(1)(2024中山三模)绝对值是2的数是±2;

(2)数轴上到原点距离为5的数是5和一5,它们的绝对值是5.

小结：绝对值为正数的数有两个，它们互为相反数.

5.填空：

,0,3.8,30.

解：30.

小结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它

的相反数；0的绝对值是0.

6.【例2】(北师7上P27)求下列各数的绝对值：

(1)如果|a|=|-2|,那么a=±2;

(2)如果m是负数，且|m|=10,那么m=-10;

(3)如果a=-5,lal=|b|,那么b=±5.

7.(人教7上P14)填空：

超过标准质量的克数记为正数.

+5

(1)+5,—3.5,+0.7,—2.5,—0.6各表示什么?

(2)哪个球的质量最接近标准质量?请说明理由.

解：(1)+5表示超过标准质量5克，—3.5表示少于标准质量3.5克，+0.7表示超过标准质量0.7克，-2.5表示少于

标准质量2.5克，一0.6表示少于标准质量0.6克.

-3.5+0.7

(2)“—0.6”球的质量最接近标准质量，

-2.5-0.6

理由是一0.6的绝对值最小.

8.(跨学科融合)(人教7上P23、北师7上P32)如图，检测5个排球，其中

★9.难度系数0.50某的士司机在东风路上开车接送乘客，

从A地出发(以向东为正方向),他一小时内行驶的里程记录如下(单位：km):+6,