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“醉花阴”课堂教学实录分享
目录
一、课程简介...............................................3
教学背景与意义..........................................4
(1)诗词鉴赏在教学中的重要性..............................5
(2)“醉花阴”主题的文学价值和教育意义....................6
教学目标设定............................................8
(1)知识与技能目标........................................8
(2)过程与方法目标.......................................10
(3)情感态度与价值观目标.................................11
二、教学内容分析..........................................12
诗歌原文解读...........................................13
(1)词牌名“醉花阴”的含义解析...........................14
(2)诗歌内容的逐句解读...................................15
文化背景介绍...........................................16
(1)宋代诗词文化概述.....................................17
(2)“醉花阴”作者生平及创作背景.........................19
艺术特色分析...........................................21
(1)韵律特点.............................................22
(2)意象运用.............................................23
(3)情感表达方式.........................................24
三、教学方法与手段........................................25
讲授法.................................................26
(1)教师讲解重点难点.....................................27
(2)引入相关历史背景资料.................................28
讨论互动法.............................................31
(1)小组讨论,深入挖掘诗歌内涵...........................32
(2)学生提问,教师点评...................................33
多媒体辅助教学.........................................35
(1)PPT课件展示..........................................35
(2)视频材料播放.........................................37
(3)音乐伴奏,增强课堂氛围...............................38
四、教学过程设计..........................................39
导入新课...............................................39
(1)提出问题激发兴趣.....................................40
(2)展示相关图片或视频,引起共鸣.........................40
主体内容展开...........................................43
(1)分段落朗读诗歌,感受韵律美...........................43
(2)分析诗歌意象,理解诗人情感...........................43
(3)探讨诗歌背后的文化意涵...............................45
总结提升...............................................48
(1)回顾本节
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