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2025年初中物理实验设计与探究模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题3分，共18分）

1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列做法没有必要的是（）

A.选择一个较亮的物体进行观察

B.选用玻璃板代替平面镜，以便观察成像位置

C.进行多次实验，每次都选择不同的物距

D.用刻度尺测量物距和像距

2.小明同学用天平测量一金属块的质量，天平平衡时，右盘中有50g、20g、10g的砝码各一个，游码在标尺上的位置如图所示（标尺未画出，游码分度值为0.2g），则该金属块的质量是（）

A.80.4g

B.80.6g

C.78.4g

D.79.8g

3.某同学设计了一个用电流表和电压表测量小灯泡电阻的电路，连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表示数为零。出现此现象的原因可能是（）

A.电压表损坏了

B.小灯泡断路

C.电流表与灯泡并联

D.导线连接处接触不良

4.下列有关声现象的说法中，正确的是（）

A.声音在真空中传播速度最快

B.声音是由物体振动产生的

C.音调越高，声音传播越快

D.“闻其声知其人”主要是根据声音的音色判断的

5.将一块橡皮泥捏成船形，放入水中可以漂浮；若将其捏成实心球，放入水中则会下沉。关于橡皮泥漂浮和下沉的原因，下列解释合理的是（）

A.漂浮时受到的浮力大于重力，下沉时受到的浮力小于重力

B.漂浮时排开水的体积等于其自身体积，下沉时排开水的体积小于其自身体积

C.漂浮时橡皮泥的密度小于水的密度，下沉时橡皮泥的密度大于水的密度

D.漂浮时受到的浮力等于重力，下沉时受到的浮力等于重力，但橡皮泥的密度不同

6.下列实例中，主要利用了大气压强的是（）

A.用吸管吸取饮料

B.起重机利用杠杆原理吊起重物

C.利用动滑轮提升重物

D.用锯子锯木头时，在锯条上涂油

二、填空题（每空2分，共26分）

7.某同学用刻度尺测量一木块的长度，四次测量的结果分别是：2.81cm、2.82cm、2.80cm、2.83cm。该木块长度的平均值是cm。

8.一标准大气压能支持约cm高的水柱。托里拆利实验能测量大气压强，其依据是。

9.在探究“摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，实验过程如图所示（图未画出，但描述了过程）。他比较的是次和次实验数据，目的是探究摩擦力大小与接触面的关系。实验结果表明，在相同的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越。

10.热传递有三种方式：传导、对流和。用水作为暖气系统的传热介质，主要是利用了的特点。

11.电阻是导体自身的一种性质，它的大小决定于导体的、和。

12.家庭电路中，各用电器之间都是联接的。开关必须接在灯泡（或用电器）的接线柱上。

三、简答题（每题6分，共18分）

13.简述“探究凸透镜成像规律”实验中，如何确定像的位置？

14.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，若发现连接好的电路闭合后，灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，请分析可能的原因。

15.为了探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验装置（图未画出，但描述了用两个相同的电阻丝R1、R2串联，分别放入甲、乙两个相同容器中的水，用开关控制串联电路）。请写出该实验设计中控制不变的物理量，并说明如何通过观察水的温度变化来比较电流产生的热量多少。

四、实验设计与探究题（共36分）

16.（18分）小明想探究“影响浮力大小的主要因素”。请帮助他完成以下任务：

（1）实验中应选择什么器材来测量浮力？（请写出至少两种）

（2）请设计一个实验方案，探究浮力大小是否与物体浸入液体的体积有关。简要写出实验步骤（包括如何操作、如何测量或记录）。

（3）根据你的实验步骤，预测实验中可能观察到的现象或获得的数据，并说明如何根据这些现象或数据得出结论。

17.（18分）小华同学想探究“电阻丝接入电路中的电阻与其长度是否有关”。他手边有：电源、开关、导线若干、一个标有“50Ω1A”字样的定值电阻R0、一个最大阻值较小的滑动变阻器R滑、一个电压表、若干电阻丝（材料、横截面积相同，长度不同）。

（1）请帮小华设计一个能完成该探究的电路图，并将电路图绘制在下方虚线框内。

（2）在实验过程中，小华应如何连接电路？请简要说明操作步骤。

（3）