2025年北师大一年级语文词语积累应用能力测评卷.docxVIP

2025年北师大一年级语文词语积累应用能力测评卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyáoyuèyīnyàng

shuǐhúbōlánchūnfēng

bànzhōngbùkěwúyí

yǒuqíngyǒuyìyīnwèi

二、比一比，再组词。

湖（）蝴（）朋（）块（）

胡（）蝉（）伴（）坏（）

三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

飘落（piāo√luò）慢慢（màn√màn）松鼠（sōng√shǔ）

已经（yǐng√yǐ）桃子（táo√zǐ）好看（hǎo√kàn）

四、补充词语。

自（）自（）（）（）有味（）心（）意

（）（）不安（）（）大悟（）心（）血

五、选字填空。

1.在（zài√zǎi）学校里，我认识了许多新（péng√péng）友。

2.天气很（hǎo√hào），我们一起去（pǎo√páo）步吧。

3.小狗的毛色（bái√bái）得很干净。

4.他（yǐng√yíng）该回家了。

六、照样子，写句子。

1.例：小鸟在树上唱歌。

小猫在

。

2.例：红红的苹果。

的桃子。

3.例：我快乐地跑着。

地走着。

七、选词填空。

有趣有名高兴伤心

1.看到小动物，小朋友们都感到很（）。

2.这本书很有（），我很喜欢看。

3.北京是中国的首都，非常（）。

4.考试得了好成绩，他非常（）。

八、读一读，做一做。

妈妈每天早上都为我准备早餐。妈妈做的饭菜香喷喷的，我吃得津津有味。妈妈每天都这么辛苦，我要帮妈妈做家务。放学回家，我会帮妈妈扫地、擦桌子。妈妈看到我帮忙，脸上露出了开心的笑容。我觉得妈妈很爱我，我也爱妈妈。

1.文中写妈妈为我做什么了？

2.“我”为什么要帮妈妈做家务？

3.你觉得妈妈的心情是怎样的？从文中哪个词语可以看出？

4.你在家里会帮爸爸妈妈做些什么事情？

九、看图写话。

（这里假设有一幅图：一个小女孩在公园里放风筝，天空中风筝飞得很高，小女孩很开心。）

今天天气真好，阳光灿烂。公园里，一个小女孩正在放风筝。她拿着风筝线，仰着头，看着天空中那只colourful的风筝。风筝越飞越高，好像要飞到云彩里去。小女孩的脸上笑开了花，她一定觉得很（）。

十、把下列词语排列成正确的句子，并写上序号。

1.小狗汪汪地叫着大树下在

2.快乐我学习很

3.你今天看见小狗了吗

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试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙摇曳阴影

水户波澜春风

傍晚不可无疑

有时有意因为

二、比一比，再组词。

湖泊蝴蝶朋友一块

胡须蝉子伙伴坏人

三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

piāoluòmànmànsōngshǔ

yǐngzǐhǎokàn

四、补充词语。

自言自语有滋有味专心致志

忐忑不安茅塞顿开心血来潮

五、选字填空。

1.在朋友

2.好步

3.白

4.应

六、照样子，写句子。

1.小猫在桌子下玩。

2.红红的桃子。

3.我高兴地跳着。

七、选词填空。

1.高兴

2.有趣

3.有名

4.高兴

八、读一读，做一做。

1.妈妈每天早上都为我准备早餐。

2.因为妈妈每天都这么辛苦，所以“我”要帮妈妈做家务。

3.开心的笑容

4.（答案不唯一，例如：扫地、擦桌子、帮忙拿拖鞋等）

九、看图写话。

（答案不唯一，要点：描述放风筝的情景，表达人物开心心情）

今天天气真好，阳光灿烂。公园里，一个小女孩正在放风筝。她拿着风筝线，仰着头，看着天空中那只colourful的风筝。风筝越飞越高，好像要飞到云彩里去。小女孩的脸上笑开了花，她一定觉得很快乐。

十、把下列词语排列成正确的句子，并写上序号。

1.小狗在大树下汪汪地叫着。

2.我很快乐地学习。

3.你今天看见小狗了吗？

解析

一、解析：考察拼音写词语能力。根据所学拼音知识，正确拼读并书写相应词语。

二、解析：考察形近字组词能力。注意区分形近字的字形和字义，选择正确的字组词。

三、解析：考察多音字认读能力。根据具体词语选择正确的读音。

四、解析：考察成语积累和运用能力。需要熟悉成语的意思，并能够根据语境选择合适的成语填空。

五、解析：考察选字填空能力。根据词语的意思和语境选择合适的字填空。

六、解析：考察句子仿写能力。根据例句的句式和结构，仿写句子，注意词语搭配的合理性。

七、