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2024-2025学年内蒙古包头市八年级(下)期末语文试卷
一、默写:本大题共1小题,共6分。
1.默写。
古典诗文中描绘了大量的自然现象,智者先贤灵动的笔触凝结了自然对人类的抚慰与启迪。目睹洞庭湖的磅礴气势时,孟浩然不禁诵出“①______,______”(《望洞庭湖赠张丞相》);清净古寺的独特乐声,回应着大自然的静默无语,让诗人体味到远离尘世的快乐,引起无限遐思。“②______,______”(常建《题破山寺后禅院》);陆游笔下,“③______,只有香如故”(《卜算子?咏梅》),尽显梅花高洁品格;《北冥有鱼》更以“④水击三千里,______”描绘鲲鹏的宏伟志向。这些文字跨越千年,始终在我们心中激荡。
二、名著阅读:本大题共2小题,共6分。
2.整本书阅读的方法有精读、浏览、圈点批注等,结合具体阅读书目,简要说明你用什么方法阅读及这样读的理由。
3.同学小文认为《经典常谈》一书晦涩难懂,所谈经典离我们太过遥远,不适合中学生阅读。请结合以下材料及你的实际阅读经验,对他进行劝说。
阅读经典的用处,就在教人见识经典一番。一个有相当教育的国民,至少对于本国的经典,也有接触的义务。……如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去,编撰者将自己庆幸,在经典训练上,尽了他做尖兵的一分儿。
——《经典常谈?序》
“他们的说辞却不像春秋的辞命那样从容宛转了。他们铺张局势,滔滔不绝,真像背书似的;他们的话,像天花乱坠,有时夸饰,有时诡曲,不问是非,只图激动人主的心。”
——《经典常谈(文)第十三》
不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。
——习近平总书记
三、语言表达:本大题共1小题,共6分。
4.学校开展“守护绿水青山,共建和谐家园”主题教育,请你参与并完成以下任务。
(1)围绕主题设计一个具体活动,并简要说明设计理由。
(2)拟写一条宣传标语,向同学们宣传人与自然和谐相处的重要性。
四、综合性学习:本大题共1小题,共8分。
5.学校八年级开展“亲近绿色,爱护自然”的主题活动,请同学们积极参加,按照要求完成下面的任务。
晨光mò然穿透云层时,整座梅力更山便活了过来。沿着粗朴的石阶拾级而上。脚下斑驳的石板布满龟裂的纹路,缝隙里却倔强地探出几簇青草。行至半山驻足瞭望,远处绿野苍茫,几只鸽子在结伴飞过晴空,翅膀划破晨霭的声响戛然而止在山谷深处。
山脚的游客_________,说笑声惊动了林间的雀鸟,瞬间piān然飞去。转角处,一队装备专业的登山客接踵而至,他们背包上晃动的金属扣,在阳光下闪成一条流动的星河。山风掠过,将最后一丝晨雾也吹散在漫布着的草丛里。
有人说,身体和心灵,总有一个在路上。旅行或读书,总会给人一些不一样的体验……
(1)给文中的加点字注音。
①拾______级而上
②戛______然而止
(2)正确书写上文画波浪线词语中注音的汉字。
①mò______然
②piān然______
(3)下列词语中填在文中横线处最恰当的一项是______
A.悄然而至
B.人迹罕至
C.前呼后拥
D.纷至沓来
(4)将下列句子组成语意连贯的游记心得体会段落,排序最恰当的一项是______
①站在山顶俯瞰,山脚的人与车是那么小。那一刻我忽然明白:旅行不止是休闲玩乐,更是让自己在壮阔的天地间重新认识渺小与伟大。
②这次攀登梅力更的经历,彻底改变了我对“征服自然”的认知。
③起初,我带着征服高峰的雄心踏上旅途,每一步都充满急躁与渴望。
④当我终于抵达大桦背,汗水湿透衣衫,双腿也在颤抖,却没有想象中的骄傲。
⑤沿途的草木、山石和自由来去的白云,渐渐抚平了我内心的浮躁,我开始放慢脚步,倾听山风与溪流的对话。
A.②③⑤④①
B.③②⑤④①
C.②①③⑤④
D.③⑤②①④
五、现代文阅读:本大题共2小题,共23分。
6.阅读下文,完成问题。
以交流繁花绽放文化暖春
文佳
亲爱的同学们:
①大家上午好!正如习近平主席在联合国中的发言“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”,交流在人类文明的繁荣发展中起着不可或缺的作用,今天我将为各位带来演讲“以交流繁花绽放文化暖春。”
②“他山之石,可以攻玉。”中华文化因海纳百川而丰富精彩,生生不息。
③“风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝”。我们走进三教并存,丝路蜿蜒的大唐。发现正是因为这股包容互鉴,开放蓬勃之风,才使得唐朝有“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”的浩浩盛世气象。近代有林纾译外国名著之精粹,启晚清小说之昌盛;王国维纳康德、叔本华之哲思,《人间词话》明莹耀古。“和羹之美,在于合异。暖春
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