强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象定向练习试卷.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小城家的动感单车及扶手示意图如图所示。骑行时显示屏有数据。观察到当只有在双脚踩踏板骑行时，按压电子仪表的“开始按钮”，同时将双手握住“手握感应片”，电子仪表的显示屏就可以显示骑行人的心率，若双手没握或握不紧“感应片”时，显示屏就不显示数据。若不骑行即使按压也不显示。关于动感单车，下列说法正确的是（）

A．车座下方的弹簧受力越大，其弹性形变越小

B．这个“手握感应片”在电路中的作用相当于电源

C．在正常操作下，骑行时动感单车应用电磁感应原理发电

D．单车静止在水平地面上时，地面对单车的支持力和单车对地面的压力是一对平衡力

2、下列哪个实验装置与电动机的原理相同（）

A． B．

C． D．

3、如图是一款笔记本电脑散热支架，通过导线与电脑连接时，支架上的风扇就转动起来，从而帮助电脑散热。图中的实验装置与该散热支架工作原理相同的是（）

A．

B．

C．

D．

4、如图所示，下列文字描述与图片相符的是（）

A．甲图是发电机的工作原理图，它用到了电磁感应的原理

B．乙图是条形磁体两极间磁感线的画法

C．丙图可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒

D．丁图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

5、图中为关于电和磁的实验，下列叙述不正确的是（）

A．图甲实验说明电流周围存在磁场

B．图乙实验演示的是电动机的工作原理

C．图丙实验说明磁场对电流有力的作用

D．图丁实验演示的是异名磁极相互吸引

6、人类进入电气化时代的重要标志是大规模使用电能。电能无法从自然界直接获取，它通常通过发电机由其他形式的能转化而来，最终通过各种用电器转化为其他形式的能。电能的生产、输送和利用，极大地促进了经济社会发展和人类文明的进步。物理学家法拉第发明了世界上第一台发电机，其工作原理是（）

A．电生磁 B．磁生电

C．电流的热效应 D．磁场对电流的作用

7、电动汽车逐渐被更多的家庭认可，它是以车载电源为动力，用电机驱动车轮行驶的车辆，其对环境影响相对传统汽车较小，图中能说明电动汽车电机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

8、如图所示，是使用门禁卡开门的场景。在门禁卡的夹层里面有带天线的线圈，接近门禁主机的时候，会使门禁卡中的线圈产生感应电流，并提供给门禁卡里面芯片做电源发出信号，进而开门。下图中的设备工作原理与其相同的是（）

A．手电钻 B．散热风扇

C．水力发电机 D．电铃

9、关于电与磁，下列说法正确的是（）

A．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

B．磁场和磁感线都是真实存在的

C．发电机是利用电磁感应原理制成的

D．通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似

10、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述正确的是（）

A．图(1)可用来演示电流的磁效应

B．图(2)可用来演示电磁感应现象

C．图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系

D．图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、十九世纪末，英国物理学家汤姆生发现原子中存在带负电的粒子，该粒子称为；科学家（填写人名）通过实验发现电流周围存在磁场。为验证电流周围存在磁场，小明连接了如图所示的实验电路，他把小磁针（图中没有画出）放在直导线AB的正下方，闭合开关后，发现小磁针指向不发生变化。经检查，各元件完好，电路连接无故障。请你猜想小磁针指向不发生变化的原因可能是。

A．小磁针离直导线太远；

B．小磁针离直导线太近；

C．闭合开关前，小磁针的NS极指向与直导线恰好垂直；

D．闭合开关前，小磁针的NS极指向与直导线恰好平行。

2、如图所示，线圈位于磁场中，当K与1接通时，段导线中电流方向为（选填““或“”），段导线受磁场力的方向竖直向上，请在图中画出此时段导线受到的磁场力；当K改为与2接通时，段导线受磁场力方向。

3、利用如图所示的装置“探究什么情况下磁可以生电”。闭合开关，将导体棒AB水平向右移动，电流