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2025年北师大版一年级语文上册单元测试卷答案详解
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
bāitóubùwàng
kànyìkànduì
wǒyǒubǎobèi
shénmeyàngxìng
二、比一比,再组词。
天()大()山()
夫()处()无()
清()晴()晓()
请()情()肖xiao()
三、在正确的读音下面画“——”。
liào(liào/liào)算
高(gāo/gǎo)声
长(cháng/zhǎng)长
只(zhī/zhǐ)有
四、把下列词语补充完整。
()()大地
()()举起
()()地走
()()地看
五、选字填空。
(的/地/得)
1.天气很()。
2.他跑()很快。
3.这是一()美丽的花。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.你好吗
2.小鸟在树上唱歌
3.我喜欢去公园玩
4.今天天气真好
七、照样子,写句子。
1.例:我爱学习
我____________
2.例:小猫爱吃鱼
__________________
3.例:天上的白云像棉花糖
____________像______
八、阅读短文,回答问题。
小华是二年级的学生。他每天早上都按时起床,然后刷牙洗脸。吃完早饭,他就背着书包去上学。在学校里,他认真学习,团结同学,老师很喜欢他。放学后,他会先回家写作业,然后帮助妈妈做家务。小华是个好学生,我们都应该向他学习。
1.小华是几年级的学生?
2.小华每天早上都做什么?
3.老师为什么喜欢小华?
4.你想成为像小华一样的好学生吗?为什么?
九、看拼音,写句子。
xīngxingzàixiǎohébiānwǒzàishùshàng
十、填空。
1.汉字是______的象形文字。
2.我们每天早上要______。
3.春天来了,小草______了。
4.我会写的字有:______、______、______。
试卷答案
一、看拼音,写词语。
本领检查对比我有宝贝形状
*解析思路:本题考察根据拼音写词语。要求学生准确掌握本学期所学词语的拼音和字形。学生需要熟悉这些词语,并能够根据拼音的声母、韵母和声调进行正确的书写。
二、比一比,再组词。
天气大小山峰丈夫处理无用清水晴天早晚请客情感肖像
*解析思路:本题考察形近字组词。要求学生能够辨别形近字的细微差别,并结合字义进行组词。学生需要对形近字的字形、读音和字义有清晰的认识。
三、在正确的读音下面画“——”。
liào算gāo声cháng长zhī只
*解析思路:本题考察多音字读音辨析。要求学生能够根据多音字在具体词语中的不同意义,选择正确的读音。学生需要掌握多音字的不同读音及其对应的语境。
四、把下列词语补充完整。
春回大地手举起慢慢地高高兴兴地看
*解析思路:本题考察成语补充。要求学生熟悉常见的成语,并能够根据语境选择合适的词语进行补充。学生需要对成语的结构和意义有所了解。
五、选字填空。
的地得
1.天气很(的)。
2.他跑(得)很快。
3.这是一(朵)美丽的花。
*解析思路:本题考察“的、地、得”的用法。要求学生掌握这三个结构助词的用法区别。“的”用于定语和中心语之间,“地”用于状语和中心语之间,“得”用于谓语和补语之间。
六、给句子加上合适的标点符号。
1.你好吗?
2.小鸟在树上唱歌。
3.我喜欢去公园玩。
4.今天天气真好。
*解析思路:本题考察标点符号的使用。要求学生掌握句号、问号、感叹号等常见标点符号的用法,并根据句子的语气和意义选择合适的标点符号。
七、照样子,写句子。
1.我喜欢读书
2.小狗吃骨头
3.荷叶像小船
*解析思路:本题考察句式仿写。要求学生理解例句的结构和意义,并仿照例句的句式和修辞手法,写出新的句子。学生需要对不同的句式和修辞有基本的了解。
八、阅读短文,回答问题。
1.小华是二年级的学生。
2.小华每天早上都刷牙洗脸。
3.老师为什么喜欢小华?因为他在学校里认真学习,团结同学。
4.(略,答案因人而异,一般会表达向小华学习,因为小华是好学生)
*解析思路:本题考察阅读理解能力。要求学生能够读懂短文的内容,并根据问题找到相应的信息进行回答。学生需要具备一定的阅读理解能力和信息提取能力。
九、看拼音,写句子。
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