（人教A版）选择性必修二高二数学上册同步精讲精练4.1 数列的概念（原卷版）.docxVIP

4.1数列的概念

一、数列的概念及表示方式

1、数列的有关概念

数列

按一定次序排列的一列数叫做数列

项

数列中的每一个数叫做这个数列的项

首项

数列的第1项常称为首项

通项

数列中的第项叫做数列的通项

2、数列的表示

（1）一般形式：，，，…，，…

（2）字母表示：上面的数列也可以记为注：是数列的第项，也叫通项。

3、数列的通项公式

（1）通项公式：如果数列的第项与之间的函数关系可以用一个式子表示成，

那个这个式子就叫做这个数列的通项公式，数列的通项公式就是相应函数的解析式．

（2）递推公式：如果已知数列的第1项(或前几项)，且从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an－1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.

二、数列的分类

分类标准

类型

满足条件

项数

有穷数列

项数有限

无穷数列

项数无限

项与项间的大小关系

递增数列

其中n∈N+

递减数列

常数列

摆动数列

从第二项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列

三、数列的函数性质

1、数列可以看成以正整数集N＋(或它的有限子集{1，2，…，n})为定义域的函数，当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.

2、数列是一类特殊的函数，由于一般函数有三种表示方法，数列也不例外，有列举法、图像法和解析法。

3、判断数列的单调性的方法

（1）作差比较法：?数列是递增数列；

?数列是递减数列；

?数列是常数列．

（2）作商比较法：ⅰ.当时，则

?数列是递增数列；

?数列是递减数列；

?数列是常数列；

ⅱ.当时，则

?数列是递减数列；

?数列是递增数列；

?数列是常数列．

（3）结合相应函数的图象直观判断：

写出数列对应的函数，利用导数或利用基本初等函数的单调性探求其单调性，再将函数的单调性对应到数列中去．

四、求数列最大(小)项的方法

（1）构造函数，确定出函数的单调性，进一步求出数列的最大项或最小项．

（2）利用，求数列中的最大项；

利用，求数列中的最小项.

当解不唯一时，比较各解大小即可确定．

五、由数列的前几项求数列的通项公式

（1）各项的符号特征，通过或来调节正负项．

（2）考虑对分子、分母各个击破或寻找分子、分母之间的关系．

（3）相邻项(或其绝对值)的变化特征．

（4）拆项、添项后的特征．

（5）通过通分等方法变化后，观察是否有规律．

【注意】根据数列的前几项求其通项公式其实是利用了不完全归纳法，

蕴含着“从特殊到一般”的数学思想，由不完全归纳法得出的结果不一定是准确的.

六、数列的通项an与前n项和Sn的关系

①当时，a1若适合，则的情况可并入时的通项；

②当时，a1若不适合，则用分段函数的形式表示.

题型一数列的概念及分类

【例1】现有下列说法：

①元素有三个以上的数集就是一个数列；

②数列1，1，1，1，…是无穷数列；

③每个数列都有通项公式；

④根据一个数列的前若干项，只能写出唯一的通项公式；

⑤数列可以看着是一个定义在正整数集上的函数．

其中正确的有（）．

A．0个B．1个C．2个D．3个

【变式1-1】下列有关数列的说法正确的是（）

A．同一数列的任意两项均不可能相同B．数列，0，2与数列2，0，是同一个数列

C．数列2，4，6，8可表示为D．数列中的每一项都与它的序号有关

【变式1-2】下列数列既是递增数列，又是无穷数列的是（）

A．1，2，3，…，20

B．-1，-2，-3，…，-n，…

C．1，2，3，2，5，6，…

D．-1，0，1，2，…，100，…

【变式1-3】下列命题中错误的是（）

A．是数列的一个通项公式

B．数列通项公式是一个函数关系式

C．任何一个数列中的项都可以用通项公式来表示

D．数列中有无穷多项的数列叫作无穷数列

题型二由数列的前几项写通项

【例2】（1）数列，，，，…的一个通项公式为=______；

（2）数列，，，，…的一个通项公式为=______；

（3）数列1，11，111，1111，…的一个通项公式为=______．

【变式2-1】按一定规律排列的单项式：a，，，，，，…，第n个单项式是（）

A．B．C．D．

【变式2-2】数列0.3，0.33，0.333，0.3333，…的一个通项公式是（）

A．B．C．D．

【变式2-3】数列2，0，2，0，…的通项公式可以为（）

A．B．C．D．

题型三写出或判断数列中的项

【例3】已知数列的通项公式为，则该数列的前项依次为（