有理数加法(2)教案.docVIP

一、课题2.4有理数的加法（2）

二、教学目标

1．使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；

2．培养学生观察、比较、归纳及运算能力．

三、教学重点

有理数加法运算律．

四、教学难点

灵活运用运算律使运算简便．

五、教学用具

小黑板、三角尺、小卡片

六、课时安排

1课时

七、教学过程

（一）、从学生原有认知结构提出问题

1．叙述有理数的加法法则．

2．“有理数加法”与小学里学过的数的加法有什么区别和联系？

答：进行有理数加法运算，先要根据具体情况正确地选用法则，确定和的符号，这与小学里学过的数的加法是不同的；而计算“和”的绝对值，用的是小学里学过