自学指导法的教学片段设计简案.docVIP

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课题

方程的应用——一个例题的教学

课型

新授课

学习目标

知识技能:

1、会建立方程模型解决实际问题,并能根据具体问题的实际意义,对方程解的合理性作出解释。

2、进一步感受方程的应用价值,提高数学应用意识。

过程方法:列方程解决实际问题

情感态度价值观:体会数学知识在现实生活中的运用。

重点

应用方程解决实际问题。

难点

从实际问题中建立方程模型。

教学方法

先学后教,当堂训练

学习过程及指导

设计意图

一、板书课题,揭示目标

教师:同学们,这节课我们继续学习1.3方程的应用(2)[板书],重点针对应用题。学习目标是[投影]

学习目标

1、会建立方程模型解决

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