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2025年四川省教师招聘考试（教育基础知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在教育学中，构成教育活动的基本要素包括以下哪项？

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教师、学生、教材

C.学校、家庭、社会

D.知识、技能、情感

【参考答案】A

【解析】教育活动的基本要素通常指教育者、受教育者（学习者）和教育影响（教育内容与手段等）。这是教育学基础理论的核心概念，三者相互作用构成教育过程。

2、根据马斯洛的需要层次理论，下列哪项属于成长性需要？

A.生理需要

B.安全需要

C.自我实现的需要

D.归属与爱的需要

【参考答案】C

【解析】马斯洛将需要分为缺失性需要和成长性需要。生理、安全、归属与爱、尊重属于缺失性需要；自我实现的需要是最高层次，属于成长性需要，追求个人潜能的充分发挥。

3、“孟母三迁”的故事主要体现了哪个因素对人的发展的影响？

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

【参考答案】B

【解析】该典故强调居住环境的改变对孟子成长的关键作用，说明社会环境是影响人身心发展的重要外部因素之一，体现了环境在个体发展中的重要作用。

4、教师职业道德规范中，被视为“师德灵魂”的是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

【参考答案】C

【解析】根据教师职业道德规范，关爱学生是师德的灵魂。它要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，是建立良好师生关系的基础。

5、班杜拉提出的社会学习理论特别强调哪种学习方式？

A.接受学习

B.发现学习

C.观察学习

D.机械学习

【参考答案】C

【解析】班杜拉的社会学习理论认为，人可以通过观察榜样（他人）的行为及其结果来学习新行为，这种学习方式称为观察学习或模仿学习，强调了示范和强化的作用[[38]].

6、教育的根本任务是？

A.传授知识

B.培养人才

C.发展智力

D.训练技能

【参考答案】B

【解析】教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这超越了单纯的知识传授，核心在于培养合格的人才。

7、下列哪项最能体现教育的经济功能？

A.促进社会民主化进程

B.传承民族文化

C.提高劳动者素质

D.培养公民道德品质

【参考答案】C

【解析】教育通过提高劳动者的科学文化素质和生产技能，可以转化为现实的生产力，从而推动经济发展，这是教育对社会经济发展的直接贡献。

8、维果斯基提出的“最近发展区”指的是？

A.儿童现有水平与潜在发展水平之间的差距

B.儿童独立解决问题的水平

C.儿童在指导下能达到的最高水平

D.儿童心理发展的关键期

【参考答案】A

【解析】最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，是教学应关注的发展空间。

9、《中华人民共和国教师法》规定，教师最基本的权利是？

A.科学研究权

B.民主管理权

C.教育教学权

D.获取报酬待遇权

【参考答案】C

【解析】教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利，是教师职业活动中最主要的权利，保障了教师开展教学工作的自主性。

10、建构主义学习理论认为，知识是？

A.教师传授给学生的客观真理

B.学习者在一定情境下借助他人帮助主动建构的意义

C.书本上固定不变的结论

D.通过反复练习形成的条件反射

【参考答案】B

【解析】建构主义强调学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在与环境的互动中主动建构的[[33]].

11、教育的构成要素包括教育者、受教育者和以下哪一项？

A.教育目的

B.教育影响

C.教育制度

D.教育环境

【参考答案】B

【解析】教育的基本构成要素有三个：教育者、受教育者（学习者）和教育影响。其中，教育影响是连接教育者与受教育者的中介和工具，包括教育内容、教育方法和教育手段等。

12、“学而时习之”、“温故而知新”体现的教学原则是？

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

【参考答案】C

【解析】巩固性原则是指引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，并能根据需要迅速再现。孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”正是强调复习和巩固的重要性。

13、根据马斯洛的需要层次理论，下列属于缺失性需要的是？

A.自我实现的需要

B.审美需要

C.尊重的需要

D.求知的需要

【参考答案】C

【解析】马斯洛将需要分为缺失性需要和成长性需要。生理、安全、归属与爱、尊重的需要属于缺失性需要，源于匮乏，必须满足；自我实现、求知、审美属于成长性需要。

14、教师对学生进行体罚或变相