苏科版八年级上册物理教学课件 第二章 光现象 第三节 平面镜 第1课时 探究平面镜成像的特点 (3).pptVIP

**1星题知识回顾练2星题情境迁移练第二章光现象第三节平面镜第1课时探究平面镜成像的特点目录CONTENTS011星题知识回顾练022星题情境迁移练033星题物理思维练知识点1探究平面镜成像的特点1.小明做“探究平面镜成像特点”的实验。(1)在竖直放置的茶色玻璃板前放棋子A，按照图甲

中(选填“①”“②”或“③”)的方式看到棋子

A的像A。用茶色玻璃板代替平面镜的目 的是??。①便于确定像的位置

23456789101(2)把与棋子A相同的棋子B放到玻璃板后，并移动直至棋

子B与像A完全重合，这种确定像与物大小的方法

是(选填“控制变量法”或“等效替 代法”)。等效替代法23456789101(3)改变棋子A的位置，三次实验得到三组物、像位置点如

图乙所示，由此可知，初步结论是：平面镜所成的像

与物到平面镜之间的距离(选填“相等”或

“不相等”)。相等23456789101(4)移去玻璃板后面的棋子B，在其原来位置上放一光屏，

按照图甲中(选填“①”“②”或“③”)的方式

观察光屏，根据?的现象说

明平面镜成的是虚像。(5)用木板紧贴在玻璃板背面，人眼在玻璃板前 (选填“能”或“不能”)看见棋 子A的像。②光屏上看不到棋子A的像能23456789101【拓展设问】(6)若实验中小明从棋子A一侧透过玻璃板看到像有“重影”，他将棋子B放到玻璃板后，与较清晰的像重合，在白纸上沿棋子A和B的边缘作标记，如图丙所示：23456789101①测量A的右端到MM的距离lA，测量B的左端到NN的距

离为lB＝cm；②改变A的位置，并记录B的位置，比较lA和lB，发现lA总

是(选填“小于”“等于”或“大于”)lB。4.00大于23456789101知识点2平面镜成像的特点2.[2023·沈阳]如图是“探究平面镜成像的特点”的实验，点

燃的蜡烛放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。

蜡烛与玻璃板的距离是12cm，则像与玻璃板的距离是 cm；当蜡烛靠近玻璃板时，像的大小?(选填“变大”“不变”或“变小”)。12不变

23456789101BABCD23456789101虚像

不变23456789101(2)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同没点

燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A

的像重合，说明平面镜所成的像与物体?相

同，证实了“影与形无异”。大小23456789101(3)改变蜡烛A的位置，进行三次实验，如图乙所示，用直

线将物和像的位置连接起来，像和物体的连线与镜面

垂直，测得像和物到镜面的距离?。相等23456789101(4)另一组同学放置玻璃板时如图丙所示，则像成在水平

桌面的(选填“上方”或“下方”)。上方23456789101不能判断像正

立、倒立的情况23456789101课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**1星题知识回顾练2星题情境迁移练