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树()
活动之一:小树叶找
活动目标:
1、让幼儿通过小树叶找的活动体验小树叶想回到大树身边的,了解树叶和树之间的亲密关系。
2、通过激发幼儿的体验培养他们探索树叶的和态度。
3、让幼儿通过观察和比较知道不同的树长着不同的树叶。
活动准备:
树林;各种颜色、形状、大小的树叶每人一片
活动过程:
一、导入活动。
师:小树叶,老师今天带到树林里找大树,好不好?
二、幼儿到树林里探索树和树叶。
1、师:小树叶,快去找的去吧。要看好自己长得样的,不要找错呀。2、
你有没有找到呀?你的在哪里?她长得什么样?
3、你是怎么找到的?看看你手上的树叶和身上的树叶一样不一样。说说样的。
4、小树叶,都找到了,真开心啊。快和搂搂、亲亲,说说话吧。你要对她说什么?
三、总结。
tree(theme)
Oneofthethemeactivities:LittleYeYe
lookingforhermother
Activities
Objectives:
1.Letthechildrenexperiencetheemotionofthelittleleafwantingtoreturntothebigtreethroughtheactivityofthelittleleaflookingforits
mother,andunderstandtheintimaterelationshipweentheleafandthetree.
2.Cultivatechildrensinterestandattitudeinexploringleavesbystimulatingtheir
emotionalexperience.
3.Letchildrenknowthatdifferenttreeshavedifferentleavesthroughobservation
andcomparison.
Activity
preparation:
Kindergartenforest;collectleavesofvariouscolors,shapesandsizesforeach
Activity
process:
1.Importactivities.
Teacher:LittleYeYe,theteacherwilltakeyoutothewoodstofindthebigtree
mothertoday,okay?
2.Childrengotothewoodstoexploretreesand
leaves.
1.Teacher:LittleYeYe,gofindyourmotherquickly.Youshouldtakegoodcareofwhatyoulooklikeanddontmakemistakes.2.
Haveyoufoundyourmother?Whereisyourmother?Whatdoesshelooklike?
3.Howdidyoufindit?Lookattheleavesonyour
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