强化训练-人教版八年级上册物理物态变化《温度》专题测评试题（解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《温度》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列估测与事实不相符的是??（???）

A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃???B．洗澡水的温度约80℃

C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃?D．人的正常体温约为37℃

2、一只刻度均匀，但示数不准的温度计，在冰水混合物中的示数是-4℃，在一标准大气压下的沸水中的示数是98℃，当把它插入某种液体中时，它的示数是40℃，那么该液体的实际温度是（）

A．43℃???????B．44℃??????C．36℃??????D．38℃

3、在气温是20℃的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（???）

A、房间里空气的温度????B、沸水的温度

C、温度计中水银的温度??D、什么也不表示

4、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确?（）

A．体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高

B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有

C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量

D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩

5、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（???）

A．使表面粗糙，便于握紧向下甩

B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确

C．节约材料，美观好看??

D．对液柱有放大作用，便于读数

6、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（）

Ａ．甲最长Ｂ．乙最长Ｃ．丙最长Ｄ．一样长

7、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95℃（气压为1个标准大气压）.他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为

A.29℃??B.32℃C.30℃D.35.5℃

8、关于温度计的使用，下列说法中错误的是??（??）

A．被测温度不能超过温度计的测量范围

B．可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度

C．使用常用温度计测量温度时，应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触

D．常用温度计不能离开被测物观察温度，体温计却可以离开人体观察温度

9、两支内径不同，下端玻璃泡内装有相同质量水银的温度计，将它们同时插入同一杯热水中，下列说法中正确的是???(???)

A、上升的高度一样，示数相等???B、内径粗的升得高，它的示数也大

C、内径细的升的高，示数也大???D、内径粗的升得低，但示数相同

10、房间里有甲、乙、丙三支温度计，其中有一支温度计的刻度不正确，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空气中，它们的示数恰巧都是15℃，那么，该房间里的实际温度（）

A．等于15℃B．高于15℃

C．低于15℃D．无法判断

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、使用温度计测温度时，通常要事先估计一下被测物体的温度。如果被测物体的温度低于温度计所能测的最低温度或高于温度计所能测的最高温度，就必须换用其他量程合适的温度计。因为：如果被测温度低于温度计所能测的最低温度，则????；如果被测温度高于温度计所能测的最高温度，则????。

2、家庭和实验室里常用的温度计是根据液体的原理制成的，小明用温度计测量教室外的温度如图所示，其示数为℃；小明想温度计的玻璃泡不装水的原因是．

3、温度是表示?????物理量；要准确地?或?温度，必须用温度计

4、人的正常体温为???，读作??。医用体温计的测温范围(也就是量程)一般是?????。一般寒暑表和实验室常用温度计的分度值是???，而体温计的分度值是???