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人教版八(上)数学第十四章单元质量检测提升卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
第Ⅰ卷客观题
阅卷人
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(共10题;共30分)
得分
1.(3分)如图,在3×3的正方形网格中,点A,B,C,D均为格点,顺次连接AB,BC,CD,DA,则下列说法正确的是()
A.∠BAD=∠BCD B.∠BAD+∠BCD=45°
C.∠ADC=120° D.∠ABC?∠BCD=90°
2.(3分)如图,将△ABC沿DE折叠,BD的对应边BD恰好经过顶点A,△AEB≌△DCA
A.α+β=90°
C.2α=β D.3α=2β
3.(3分)如图,在△ABC中,BE,CD分别平分∠ABC和∠ACB,BE,CD相交于点P,则下列结论不一定成立的是()
A.∠BAP=∠CAP
B.△ABP与△ACP的面积比等于边AB与AC之比
C.BC=AP+AC
D.若∠BAC=60°,则∠BPC=120°
4.(3分)如图,△ABC中,∠BAC=90°,BC=5,AC=3,AB=4,点D是
A.1 B.2 C.3 D.3.5
5.(3分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是()
A.4 B.5 C.1 D.2
6.(3分)用三角尺可以按照下面的方法画∠AOB的角平分线:在OA、OB上分别取点M、N,使OM=ON;再分别过点M、N画OA、OB的垂线,这两条垂线相交于点P,画射线OP(如图),则射线OP平分∠AOB,以上画角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()
A.SSS B.SAS C.HL D.ASA
7.(3分)如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED.若AD=2,BC=3,则△ADE的面积为().
A.1 B.1.5 C.2 D.3
8.(3分)如图,在△ABC中,分别延长AC,AB边上的中线BD,CE到F,G.使DF=BD,EG=CE,则下列说法:①GA=AF;②GA∥BC;③GB=BF;④四边形GBCF的面积是△ABC面积的3倍.其中正确的有()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(3分)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,点E,G分别在AB,AC上,且DE=DG,若S△ADG=24,S△AED
A.3 B.4 C.5 D.6
10.(3分)为测量一池塘两端A,B间的距离.甲、乙两位同学分别设计了两种不同的方案.
甲:如图1,先过点B作AB的垂线BF,再在射线BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于点E.则测出DE的长即为A,B间的距离;
乙:如图2,先确定直线AB,过点B作射线BE,在射线BE上找可直接到达点A的点D,连接DA,作DC=DA,交直线AB于点C,则测出BC的长即为AB间的距离,则下列判断正确的是()
A.只有甲同学的方案可行 B.只有乙同学的方案可行
C.甲、乙同学的方案均可行 D.甲、乙同学的方案均不可行
阅卷人
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.(共5题;共15分)
得分
11.(3分)如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是.
12.(3分)如图,点B、C、E三点在同一直线上,且AB=AD,AC=AE,BC=DE,若∠1+∠2+∠3=94°,则∠3=°.
13.(3分)如图,BO为△ABC的中线,延长BO至D,使OD=OB,连接CD,已知BC=6,OC?OD=2,则△ABC与△DOC的周长差是.
14.(3分)如图,坐标平面上,△ABC≌△FDE,若A点的坐标为(a,1),BC∥x轴,B点的坐标为(b,
15.(3分)在学习完“探索三角形全等的条件”一节后,一同学总结出很多全等三角形的模型,他设计了以下问题给同桌解决:如图,做一个“U”字形框架PABQ,其中AB=42cm,AP、BQ足够长,PA⊥AB于A,QB⊥AB于B,点M从B出发向A运动,同时点N从B出发向Q运动,使M、N运动的速度之比3:4,当两点运动到某一瞬间同时停止,此时在射线AP上取点C,使△ACM与△BMN全等,则线段AC的长为
第Ⅱ卷主观题
阅卷人
三、解答题:本大题共8小题,共75分.(共8题;共75分)
得分
16.(9分)如图1,△ABC中,∠ABC=∠ACB.点D、E、F分别是AB、BC、AC边上的点,BE=CF.
(1)(
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