五年级下册道德与法治3.8《推翻帝制民族觉醒》第一课时 教学设计(内嵌音频+视频).pdfVIP

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《推翻帝制民族觉醒》教学设计

教材分析

《推翻帝制，民族觉醒》是五年级下册第三单元“百

年追梦，复兴中华”中的第三课，这一单元呈现了近代

以来中国人民为实现民族复兴走过的历史路程，以重大

历史事件、重要历史人物为主线，进行国情教育、革命

传统教育和爱国教育。这一课让我们引导学生了解革命

先驱孙中山和其他革命党人，为了推翻清朝腐朽统治，

寻求救国救民道路所进行的奋勇抗争，体会仁人志士英

勇无畏的革命精神，懂得辛亥革命在推动近代中国变革

上的重要意义。

学情分析

五年级学生对革命先驱孙中山和其他革命党人为了

推翻清朝腐朽统治所付出的努力可能并不熟悉，因此教

材从“一个伟大人物，一个重要历史事件，一个革命性

理念”这三个不同的角度出发，结合“为什么要纪念孙中

山？”“为什么要纪念辛亥革命”的问题，引导学生反思

那段历史，引导以孙中山为首的革命党人为实现革命理

想，进行了探索和作出的贡献，理解他们的革命理念。

教学目标

1.了解革命党人的奋斗历程和武昌起义的史实，领悟革命党

人的爱国精神。

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2.了解辛亥革命成功后，中国政治制度、社会生活的变化，

了解辛亥革命的伟大意义。

教学重、难点

教学重点:帮助学生了解革命先驱孙中山先生以及革

命党人，为了推翻清朝腐朽统治寻求救国救民道路进行

了探索，体会仁人志士英勇无畏的革命精神，懂得辛亥

革命的历史意义。

教学难点：引导学生理解人物、事件背后体现的革

命思想和革命精神，认识今天传承和纪念它们的意义。

教学策略

教学中采用课前搜集、观看视频等直观形象的历史资料，引

起同学们的注意，使学生参与到课堂中去体会人物、史实背后的

精神力量。

课前准备

师：多媒体课件相关视频

生：搜集黄花岗七十二烈士的事迹搜集关于辛亥革命的相关

内容

教学过程

一、导入

师:同学们，这是人民英雄纪念碑上的一幅画，谁知道他所展现

的是哪个重大的历史事件？（出示人民英雄纪念碑浮雕《辛亥革

命》）

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生:这座浮雕展现的是武昌起义的场景。师:人民英雄纪念碑上

的浮雕为什么选择呈现武昌起义这一历史事件？它在中国历史上有

什么样的影响？今天就让我们走进那段革命岁月去寻找答案。

活动一：了解辛亥革命前的中国和轰轰烈烈的革命过程

1.请同学们看一组战争的数据，猜一猜这些战争的结局怎么

样？

1906年12月湖南萍浏醴之役失败1907年3月广东潮州黄岗

之役失败1907年6月广东惠州七女湖之役失败1907年9月广西防

城之役失败1907年12月广西镇南关之役失败1908年3月广西钦

廉上思之役失败1908年4月云南河口之役失败1