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教师招聘面试的流程如下

一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式通常包含说課、试讲、教案设计和答辩等几种,不一样地区、不一样用人单位组织面试的形式可能有所不一样,或者选择其中一个,或者选择其中几种,有的地方甚至对不一样学科选择的面试形式也有区别。

说課是教师口头体现課题的教学构想及其理论依据,也就是讲課教师在备課的基础上,讲述自已的教学设计,它是备課之后讲課之前进行的一个相对独立的教学组织形式。说課是对課堂教学方案设计的阐明,不仅要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。因为说課相对上課来说,形式较为简便,所用时间也较短,而且说課也能展示考生的課堂教学艺术,反映考生语言体现、教态、专业功底等教学基本功,所以诸多面试会选择说課这种形式对考生进行考查。

试讲也叫模拟課堂教学,顾名思义,也就是对常规課堂教学的模拟,规定考生在特定的情境和有限的时间里,充分展示自已的課堂教学技能。在教师公开招聘面试中,有的用人单位会安排考生直接在考场试讲,由评委听課后进行评价;而有的用人单位则安排考生在学校課堂里进行试讲,不仅有评委,有专业教师进行评价,还有学生听課,这种形式对考生提出了更高的规定,它规定考生不仅要能讲好,还要会调动課堂气氛,组织課堂教学。但不管是哪种形式,试讲都能非常全方面地考查考生的教学基本功,考查考生对課堂教学方案的实施能力。

教案设计也叫学时计划,教案是教师备課的方案,是上課的重要依据,在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。经过一份教案可以看出设计者的教育思想、对教材的熟悉限度、教学经验、教学能力等,所以某些地方在教师公开招聘面试时会规定考生同时提交一份教案,以评价考生的教案设计能力。

答辩的形式通常是评委提问,考生回答,问题可以是考前已经设计好的,也可以是在考生说課或试讲的过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛,既有涉及学科知识或者教学技能的,也有涉及教学理念或者教育思想的。因为答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反映能力,所以通常的教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节,以全方面地考查考生的能力和素质。

总之,教师公开招聘面试不管是采取哪种形式,都会考查考生的仪表仪态、行为举止,考查考生的思维能力,口头体现能力,知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力,实现教学目标、组织課程实施、掌握課程内容、运用教学语言和教学资源等的能力,使用普通话提问、板书和讲解的技巧以及教案设计的逻辑思维等能力。

二、教师公开招聘面试的流程教师公开招聘面试的流程大致上是一致的,如下是某区教师公开招聘面试的流程,仅供大家参考。

1.考生报到,抽签排序。参加面试的人员须持有效身份证、笔试准考证,于面试当天上午7:30之前到指定地点报到,抽签拟定参加面试的顺序,上午面试的考生即进入封闭管理,下午面试的考生于当天下午2:00到面试地点接受封闭管理。

2.应试人员面试时由联络员带入考场,开考前每人须向评委提交1节专业課教案5份、说課提要5份,说課答辩完成即离开考场。

3.面试由主评委主持,每位考生的面试时间为15分钟,每位评委依照面试的说課内容、答辩得分,按照评分原则,独立评估每一个测评要素的得分,并得出共计分数。面试的计分方法:将5位评委的分数去掉一个最高分,去掉一个最低分,求出平均分,即为考生的面试成绩。

4.具体由工作人员按照规定的计分方法,计算出考生的面试成绩,签署姓名,再经现场监督人员签字确认后,由主评委审核签字,并当面公布面试成绩,考生随即离开考场、考点。面试全部结束后,及时向考生公布面试成果。

一、面试场景

面试过程中的成员包含评委、记分员、监察员和考生。

二、面试流程

从经过笔试到面试结束,绝大多数地区的面试流程均为:

1、面试告知

2、报到和抽签排序

报到时通常需要携带身份证、笔试准考证、面试告知单、学历学位证书、获奖证书等。报到之后在候考室里抽签排序,等候叫号备考。叫到号的考生进入备考室进行即兴备課。

3、抽题与准备(约20~30分钟)

备考室有若干本全新的教材,并有老师计算时间。考生抽题选定要备考的内容,备考时间各地规定不一,时间不等,通常是20~30分钟,从考生坐下开始备課起计时。

4、试讲(或说課)和答辩(约10~20分钟)

5、其余(技能测试等)

多见于音、体、美、计算机科目标考试,会增加技能测试项目并计入总分,分值比例约占总分的30%~40%。

6、打分和成绩确认

打分通常为去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。打分后有些地区会现场确认成绩,

有些地区会考试结束后一段时间内公布成绩。

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