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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
发展心理学知识点整理
精选文档
1、发展心理学：广义上是研究种系和个体心理发生和发
展的科学。狭义上是指个体心理发展心理学。
2、图式：就是动作的结构或组织，这些动作在相同或类
似的环境中由于不断重复而得到迁移或概括。
3、情绪的社会性参照：当幼儿处于陌生的、不仍肯定的
情景时，他们往往从成人的面孔上探寻表情信息，然后决定自
己的行动。婴儿成长到七八月时发生。
3、镜像自我：以镜子中自己的形象为比喻，指从外界得
到关于自己的外表、形象的认识和他人对自己的行为举止和人
格等方面的评价。
4、直接推理：是由一个前提本身引出某一结论的推理。
间接推理：是由几个前提推出某一结论的推理。
5、自我同一性：是指个体在特定的条件中的自我整合与
适应之感，是个体寻求内在一致性和连续性的能力，是对“我
是谁”、“我将来的发展方向”以及“我如何适应社会”等问题的
主观感受和意识。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
6、同一性迟缓：是指青少年正处于同一性危机之中，但
是成人或社会没有赐与他们责任或义务，或者对他们的责任只
是进行了模糊的定义。
一、1882年，德国心理学家XXX（Preyer,1842-1897）撰
写的《儿童心理》出版，标志着科学儿童心理学诞生。
XXX将研究的范围扩大到青年期。最早研究老年心理学
《衰老：人的
后半生》
XXX最早对成年心理学做了研究。精神分析学派对个体
一生全程发展
率先做出了研究。XXX提出前半生和后半生分期的观点；
重视“中年
危机”;论说老年生理。
可编辑
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XXX扩充到老年期。
二、发展生理学问世。霍林沃思发展生理学概论天下上第
一部发展生理学著作
三、XXX的根本观点
意识和无意识
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
人格结构理论
本我：无意识的本能；遵循快乐原则
自我：意识结构；遵循理想原则
超我：良心和自我理想；遵循（道德）伦理原则
文明的产生与超我密切相关
人格发展阶段论
XXX认为，人格发展的根本动力是人的本能，尤其是性
本能。
性概念是广义的，不仅包括两性关系，也包括使身体产生
快感的一切事情，比如吸吮、排泄、皮肤接触、和身体运动等。
性本能表现为一种力量，这种力量被称为“XXX”
（libido）。
在儿童时期，三个重要的性感带是口腔、肛门和生殖器。
这三个区域以特有的阶段次序成为儿童的兴奋中心，也形成了
相应的5个人格发展阶段。
（1）口唇期（0~1岁）（2）肛门期（1～3岁）（3）前
生殖器期（3~6）男孩会产生“恋母情结”（俄底普斯情结）；
女孩则产生“恋父情结”（伊莱克拉情结）。
（4）潜伏期（6～11岁）（5）青春期（11或13岁～成
年）
百学须先立志。——朱熹
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