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《婴幼儿发展引导》试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.婴儿最早发展起来的是（）。

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.触觉

2.“陌生人焦虑”在婴儿（）个月左右出现，并通常在18-24个月达到高峰。

A.6-8

B.8-10

C.10-12

D.12-14

3.婴儿通过感官探索环境，将感知到的信息与自身动作结合来获取知识的方式称为（）。

A.练习法

B.探索法

C.示范法

D.游戏法

4.儿童能够理解“狗”、“椅子”等具体事物名称，处于皮亚杰认知发展理论中的（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

5.婴儿时期，动作发展主要依赖于（）。

A.大脑皮层的成熟

B.肌肉力量的增长

C.神经系统的控制

D.环境刺激的强化

6.以下哪项不是婴幼儿情绪社会性发展的主要内容？（）

A.情绪的理解与表达

B.依恋关系的建立与维持

C.同伴交往能力的培养

D.读写能力的早期发展

7.婴儿通过模仿成人的语音、语调和语调来学习语言，这体现了语言发展的（）途径。

A.积累与模仿

B.沟通与协商

C.创造与发明

D.学习与记忆

8.婴儿对自己在家庭中的位置及其与亲人关系的认知，称为（）。

A.自我意识

B.亲社会行为

C.依恋关系

D.家庭观念

9.为婴幼儿提供安全、丰富、富有刺激的环境，属于促进其发展的（）原则。

A.发展适宜性

B.可接受性

C.个体化

D.系统性

10.婴儿能够将“球”、“汽车”、“积木”等归纳为“玩具”这一类别，体现了其思维发展的（）特点。

A.具体性

B.直觉性

C.抽象概括能力

D.可逆性

11.婴儿通过触摸不同材质的物体（如光滑的、粗糙的、柔软的、坚硬的）来感知世界，这是其（）发展的表现。

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.触觉

12.通常认为，婴幼儿的动作发展遵循从（）到（）、从（）到（）、从（）到（）的规律。

A.大到小；粗到细；整体到部分

B.小到大；细到粗；部分到整体

C.整体到部分；粗到细；大到小

D.部分到整体；细到粗；小到大

13.婴儿在喂奶后或睡眠前出现的满足感，被称为（）。

A.情绪

B.满足感

C.安慰

D.感觉

14.婴儿出生后数周就能对喂奶者的面孔产生偏好，这主要与其（）有关。

A.认知能力

B.情绪表达

C.依恋行为

D.自我意识

15.婴儿通过看、听、触摸等方式探索妈妈身体不同部位的声音，这属于（）。

A.机械记忆

B.感知运动探索

C.语言学习

D.社交互动

16.婴儿的大脑皮层在出生后经历了一个快速发展的时期，尤其是在（）期间。

A.婴儿期

B.幼儿早期

C.学龄前期

D.青春期

17.婴儿在与人互动时，通过眼神接触、微笑等方式表达友好和需求，这体现了其（）的发展。

A.沟通能力

B.社交技能

C.情绪调节

D.认知能力

18.对于婴幼儿来说，游戏的主要功能是（）。

A.掌握知识技能

B.消磨时间

C.发展身体和认知能力，促进社会情感发展

D.培养艺术才能

19.婴儿在听到“不”的指令时，会尝试违抗，这可能是其（）发展的表现。

A.自我意识萌芽

B.情绪控制能力增强

C.语言理解能力提高

D.社会规则意识建立

20.在引导婴幼儿发展时，首先要考虑其（）的个体差异。

A.性别

B.发展阶段

C.家庭背景

D.种族

二、名词解释（每题3分，共15分。请用简洁、准确的语言解释下列名词）

1.发展适宜性

2.依恋

3.感知运动阶段

4.同伴交往

5.关键期

三、简答题（每题5分，共15分。请简要回答下列问题）

1.简述婴幼儿视