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小学语文阅读能力提升与图书推荐系统应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文阅读能力提升的有效途径，并结合图书推荐系统的应用进行研究。通过对当前小学语文阅读教学现状的分析，指出存在的问题，并提出利用图书推荐系统辅助教学的具体策略。研究表明，图书推荐系统能够有效提高学生的阅读兴趣和阅读能力，为小学语文教学提供新的思路和方法。

**关键词**：小学语文；阅读能力；图书推荐系统；教学策略

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**一、引言与背景**

阅读是语文学习的基础，对于小学生而言，良好的阅读能力不仅有助于提升语文素养，还能促进思维发展和综合素质的提高。然而，当前小学语文阅读教学中仍存在诸多问题，亟需探索新的教学方法和