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大学篮球课教案
一、课程基本信息
*课程名称:大学篮球基础与实战
*授课对象:大学本科生(非体育专业)
*课程性质:公共体育选修课
*学时/学分:总学时XX(其中理论X,实践XX),X学分
*任课教师:[此处可填写教师姓名]
*授课学期:[此处可填写学期]
二、课程教学目标
通过本课程的学习,使学生系统掌握篮球运动的基本理论、基本技术和基本战术,培养学生的篮球运动兴趣和爱好,提高其篮球运动技能水平和体育素养,促进学生身心健康发展,并培养其团队合作精神、竞争意识和遵守规则的体育道德。
(一)认知目标
1.了解篮球运动的起源、发展概况及主要规则(如走步、打手、出界、违例等)。
2.理解篮球比赛的基本形式和常用术语。
3.认识篮球运动对身体素质发展的积极作用。
(二)技能目标
1.初步掌握篮球运动的基本技术:
*熟悉球性,掌握基本的持球方法。
*掌握高低运球、变向运球的基本技术。
*掌握双手胸前传接球、击地传接球的基本技术。
*掌握原地单手肩上投篮的基本技术。
*掌握基本的防守姿势和移动步法(滑步、交叉步)。
2.初步掌握简单的组合技术运用:如运球与传球结合、传球与切入结合等。
3.能够参与简单的教学比赛,运用所学技术进行攻防对抗。
(三)体能目标
1.通过篮球练习,发展学生的上下肢力量、速度、灵敏性、协调性和耐力。
2.提高学生的身体控制能力和运动反应能力。
(四)情感与社会适应目标
1.培养学生对篮球运动的兴趣和爱好,养成自觉锻炼的习惯。
2.培养学生的团队协作精神、沟通能力和集体荣誉感。
3.培养学生的竞争意识、顽强拼搏精神和胜不骄败不馁的意志品质。
4.培养学生遵守规则、尊重对手、尊重裁判的良好体育道德风尚。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
1.熟悉球性练习。
2.基本运球技术(高低运球、变向运球)。
3.双手胸前传接球技术。
4.原地单手肩上投篮技术。
5.基本防守姿势与移动。
(二)教学难点
1.运球时的手型、触球部位及对球的控制。
2.传接球的准确性、及时性和力量控制。
3.投篮时的手型、发力顺序、球的旋转及落点控制。
4.各项技术在动态和对抗中的运用。
5.战术意识的培养和初步形成。
四、教学内容与学时分配(示例)
周次
教学单元
主要教学内容
学时
教学形式
备注
:---
:-------
:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
:---
:-----------
:-------------------------------------
1
篮球运动概述与熟悉球性
1.课程介绍、篮球运动起源与发展、安全注意事项;2.熟悉球性练习(双手多种方式持球、抛接球、绕环、体前变向等)。
X
理论+实践
强调球感培养
2
运球技术(一)
1.基本站姿;2.高低运球;3.运球急停急起。
X
实践
强调手型、抬头、重心控制
3
运球技术(二)
1.体前变向运球;2.背后运球(介绍);3.运球组合练习。
X
实践
增加变向的突然性和对球的保护
4
传接球技术(一)
1.双手胸前传球;2.双手胸前接球。
X
实践
强调传球的准确性、力量和接球的缓冲
5
传接球技术(二)
1.击地传球;2.单手肩上传球(介绍);3.传接球与跑动结合练习。
X
实践
不同距离和位置的传接球练习
6
运球与传接球组合
1.运球后急停接传球;2.移动中传接球;3.小组传球配合练习(如“8”字传球)。
X
实践
技术衔接的流畅性
7
投篮技术(一)
1.投篮技术分析(持球、瞄篮、发力、出手、跟随动作);2.原地双手胸前投篮;3.原地单手肩上投篮(重点)。
X
实践
反复练习,纠正手型和发力
8
投篮技术(二)
1.原地单手肩上投篮巩固与提高;2.行进间单手低手投篮(介绍);3.不同位置投篮练习。
X
实践
强调弧线和落点
9
防守基础
1.基本防守姿势;2.滑步移动(横滑步、前滑步、后滑步);3.防守篮板球(介绍)。
X
实践
强调防守的积极性和脚步移动
10
简单战术配合(一)
1.个人防守与进攻;2.传切配合(基础)。
X
实践
明确配合的路线和时机
11
简单战术配合(二)
1.突分配合(基础);2.掩护配合(介绍)。
X
实践
结合之前学的技术
12
综合技术练习
1.个人技术组合练习(
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