2025中教一级教师职称考试题库及答案.docVIP

2025中教一级教师职称考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是？

A.社会性

B.永恒性

C.历史性

D.相对独立性

2.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

3.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

4.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调各方面的教育影响

5.教师劳动的创造性主要体现在？

A.因材施教

B.教学方法上的不断更新

C.教育机智

D.以上都是

6.教育目的层次结构的最低层次是？

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

7.学校实现教育目的的基本途径是？

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

8.我国最早采用班级授课制的是？

A.京师同文馆

B.京师大学堂

C.南洋公学

D.福建船政学堂

9.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与德育方法之间的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

10.个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应？

A.循序渐进

B.因材施教

C.抓住成熟期

D.有针对性

答案：1.A2.A3.B4.B5.D6.D7.A8.A9.D10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括？

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.下列属于课程资源的有？

A.教材

B.教师

C.学生

D.网络资源

3.教学方法选择的依据有？

A.教学目的和任务

B.课程性质和教材特点

C.学生特点

D.教学时间、设备、条件

4.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

6.教育目的的功能有？

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.调控功能

7.教学过程的基本规律有？

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相结合

8.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

9.影响个体身心发展的因素有？

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

10.学校教育制度的类型有？

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.综合型学制

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.课程计划是课程标准的具体化。（）

3.教学就是智育。（）

4.班级是学校进行教育教学工作的基本单位。（）

5.教师是教育工作的组织者、领导者。（）

6.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

7.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

8.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

9.个体身心发展具有阶段性。（）

10.学校教育制度是国民教育制度的核心。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学的基本任务。

传授系统科学基础知识和基本技能，发展智力、体力和创造才能，培养社会主义品德和审美情趣，奠定科学世界观基础，关注学生个性发展。

2.简述班主任工作的主要内容。

了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。

3.简述影响课程开发的主要因素。

学生、社会、学科特征。

4.简述我国教育目的的基本精神。

培养社会主义事业建设者和接班人，培养德、智、体、美等全面发展，强调教育与生产劳动相结合，培养创新精神和实践能力。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学效率？

精心备课，设计合理教学环节，运用多样化教学方法，关注学生