沪科版八年级上册物理教学课件 第六章 第一节 第2课时 力的描述 (8).pptVIP

**234561789第六章熟悉而陌生的力第一节力及其描述第2课时力的描述目录CONTENTS011星题知识过关022星题情境应用知识点1力的三要素1．托起两枚鸡蛋所需的力大约是()A．0.1N B．1N C．10N D．100NB1星题知识过关2．如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的()A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关C3．[2025·济南模拟]如图所示的虚线是“香蕉球”的运动轨迹，只要足球运动员踢球的位置得当，便可以踢出一记神奇的“香蕉球”，这里“踢球的位置”是指力的________(填“大小”“方向”或“作用点”)。作用点4．下列语句或事例中，所指的主要是力的三要素中的哪一个？请完成填空。(1)“身怀举鼎拔山力”是说力的__________；(2)中国武术中“点穴”之法是说力的__________；(3)请把抽屉关上，“关”是指力的__________。大小作用点方向知识点2力的示意图5．画力的示意图时，下列说法不正确的是()A．力的作用点一定要画在受力物体上B．表示力的方向的箭头必须画在线段末端C．在同一示意图中，线段越长，力越大D．作图时可以把题中没有要求的力都画出来[补充设问]力的________(填“示意图”或“图示”)能够更为准确地把力的三要素都表现出来。D图示6．图中“中国结”的A点受到竖直向上的6N拉力，在图中画出这个力的示意图。解：如图所示。7．[2025年1月滁州期末]如图所示，放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素()A．完全相同B．大小、方向相同，作用点不同C．大小相同，方向和作用点都不同D．作用点相同，大小和方向都不同2星题情境应用C8．如图所示为小明画的不同物体所受力的示意图，图中所有表示力的线段长度都相同，则甲图中F1和F2的大小________相等，乙图中F3、F4的大小________相等。(均填“一定”或“不一定”)一定不一定9．[2025年1月亳州期末]小闽用如图所示实验探究力的三要素对力的作用效果的影响。把一个钢片固定在水平桌面上，在钢片上施加一个力(F1＝F2＝F3F4)，通过钢片受力发生的形变来探究问题。(1)通过比较A和C中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的____________有关。大小(2)通过比较A和______中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关。通过比较A和D中钢片的形变情况，可以发现：力的作用效果与力的__________有关。B方向课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**234561789