福建省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)参考答案详解.docxVIP

福建省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)参考答案详解.docx

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福建省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,说到底就是要坚定()

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

【答案】:D

【解析】坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,说到底就是要坚定文化自信。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。道路自信、理论自信、制度自信,其本质和根源在于文化自信,只有坚定文化自信,才能进一步坚定其他三方面的自信。

2、科举制在中国影响深远,乡试录取者称作举人,会试录取者称作贡生,那么殿试录取者称作()。

A.“大元”

B.“解元”

C.“进士”

D.“榜眼”

【答案】:C

【解析】科举制是中国古代重要的选官制度,不同层级考试的录取者有不同称谓。乡试是省级考试,录取者被称为举人;会试是礼部主持的全国性考试,录取者为贡生;殿试则是皇帝亲自主持的最高级别的考试。殿试录取者称为进士,进士又分为三甲,一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。大元并非科举考试的录取称谓,解元是乡试第一名的称呼。所以殿试录取者称为进士。

3、杂交育种是一种重要的育种手段。杂交优势指的是两个遗传组成不同的亲本杂交产生的后代,在某些方面表现出比亲本更优越的现象。下列不属于杂交优势现象的是()。

A.抗逆性提高

B.基因数量增多

C.生活力增强

D.产量和品质提高

【答案】:B

【解析】本题可根据杂交优势的定义,分析各现象是否属于杂交优势。杂交优势是指两个遗传组成不同的亲本之间杂交产生的后代在某些方面表现出比亲本优越的现象。抗逆性提高是指杂交后代抵抗不良环境的能力比亲本更强,这使得杂交后代在恶劣环境中更易生存,属于比亲本优越的表现,是杂交优势的体现。生活力增强意味着杂交后代在生长、发育、繁殖等方面具有更强的能力,比亲本更具活力和竞争力,属于杂交优势的现象。产量和品质提高说明杂交后代在生产或使用价值上超过了亲本,这是杂交优势的重要体现,有利于农业生产和经济发展。而基因数量增多并不必然意味着后代在某些方面比亲本优越,基因数量与性状表现和优势体现之间并没有直接的因果关系,所以基因数量增多不属于杂交优势的现象。综上,正确答案为基因数量增多。

4、应急管理的手段是什么?

A.法律法规

B.经济手段

C.技术手段

D.以上所有

【答案】:D.以上所有

【解析】应急管理的手段包括法律法规、经济手段和技术手段,这些手段的综合运用是应急管理工作的有效保障。

5、A可以在8天内完成一项工作,而B可以在12天内完成同样的工作。如果他们一起工作,完成工作的四分之三需要多少天?

A.3天

B.4天

C.5天

D.6天

【答案】:B.4天

【解析】A每天完成工作的1/8,B每天完成工作的1/12。他们一起每天完成工作的1/8+1/12=5/24。完成工作的四分之三需要的时间是3/4/(5/24)=4天。

6、如果所有的鸟都会飞,企鹅是鸟,那么企鹅会飞。这个推理错误是什么?

A.类别错误

B.三段论错误

C.漏洞谬误

D.逻辑错误

【答案】:C

【解析】这个推理的错误是漏洞谬误,因为企鹅是鸟类中不会飞的特例。

7、词语‘河流’和‘山脉’之间的关系是什么?

A.同义词

B.反义词

C.上下位词

D.准确的同义关系

【答案】:C

【解析】河流和山脉都是地理特征,但它们是不同类型的地貌,属于上下位关系。

8、马克斯·韦伯提出()。

A.管理是有组织性的

B.管理遵循对事不对人的原则

C.管理的人本规律

D.组织职能具有合理性、有序性和规范性

【答案】:B

【解析】马克斯?韦伯是德国著名社会学家,他提出了理想的行政组织体系理论。该理论强调组织的管理遵循对事不对人的原则,在组织中,人员的任用和晋升等都依据客观的标准,而不是个人的情感或关系等因素。认为管理是有组织性的并非韦伯的独特观点;管理的人本规律强调以人为中心进行管理,这和韦伯强调的科层制等理论重点不同;组织职能具有合理性、有序性和规范性表述比较宽泛,不是韦伯提出的关键内容。所以正确答案是管理遵循对事不对人的原则。

9、当社会总需求小于社会总供给时,最不宜采取()。由于题干信息已经较为规范且满足任务要求,所以直接采用原题目表述。

A.均衡的货币政策

B.紧缩的货币政策

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