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第四单元我们讲文明大单元整体教学设计
2025道德与法治一年级上册
年级一年级主备人审核人
单元
第四单元
主题
《我们讲文明》
教材
分析
一、单元内容分析:
本单元围绕“我们讲文明”主题,聚焦校园及公共场合的文明行为养成,引导学生从“控制音量”“爱护公物”“维护卫生”“遵守秩序”四个方面,逐步建立文明意识,形成良好的行为习惯,为融入集体生活、树立社会公德奠定基础。
二、具体每课学习内容分析:
第13课《我们小点声》:引导学生认识在不同场合(教室、医院、图书馆等)控制音量的重要性,学会做“小小调音师”,初步形成公共场合文明发声的意识。
第1
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