铜仁地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

铜仁地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、一个数的三分之十五是45，这个数是多少？

A.30

B.31

C.32

D.33

【答案】：D.33

【解析】设这个数为x，则x*(3/15)=45，解得x=45*15/3=225，四舍五入为33

2、“三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国；十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯”描述的人物是（）。

A.张骞

B.苏武

C.卫青

D.霍去病

【答案】：B

【解析】该题描述的历史人物为苏武。“三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来赢属国；十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯”，其中“持节”“十九年托身异域”等表述均是苏武事迹的典型体现。汉武帝时期，苏武奉命出使匈奴，被匈奴扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，想让他投降，但他始终坚守气节，手持汉朝符节，在北海（今贝加尔湖）边牧羊长达十九年，历经雪窖冰天的艰苦环境。直到汉昭帝时，匈奴与汉和亲，苏武才得以回到汉朝。而张骞是汉武帝时期出使西域的使者，他两次出使西域，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了中原与西域的经济文化交流，其事迹与题干描述不符。卫青和霍去病是西汉时期抗击匈奴的名将，他们在军事上取得了辉煌的成就，为保卫汉朝边疆安全立下赫赫战功，与题干中持节守节、异域牧羊等情节不相关。所以该题应选描述事迹与题干相符的苏武。

3、某班级有学生50人，其中男生有30人，女生有20人。男生与女生人数的比例是多少？

A.3:2

B.2:3

C.1:1

D.3:1

【答案】：A

【解析】男生与女生人数的比例=男生数量:女生数量=30:20=3:2

4、下列关于公文用印的说法，错误的是（）。

A.联合下发公文，发文机关都应加盖公章

B.电报可以不加盖公章

C.印章之间互不相交或相切，每排最多排2个印章

D.印章应该与发文署名机关相符

【答案】：C

【解析】在公文用印中，联合下发公文时，发文机关都应加盖公章，这是为了确保公文的效力和责任明确，所以该表述正确；电报因其传递的及时性等特点，在实际操作中可以不加盖公章，此表述也是合理的；印章应该与发文署名机关相符，这能保证公文的规范性和严肃性，该表述同样正确。而对于印章的排列，当联合行文需加盖3个以上印章时，印章之间互不相交或相切，每排最多排3个印章，并非每排最多排2个印章，所以“印章之间互不相交或相切，每排最多排2个印章”的说法错误。

5、______对于衣服相当于粮食对于______。（）

A.石油酒精

B.御寒充饥

C.工业农业

D.创造自然

【答案】：A

【解析】某些化纤衣服的最初原料是石油；某些食用酒精的最初原料是粮食。所以得出相应结论。

6、图形W经过90度逆时针旋转后得到图形X，图形X再经过90度逆时针旋转后得到图形Y，请问图形Y与图形W相比，旋转了多少度？

A.180度

B.270度

C.360度

D.450度

【答案】：B

【解析】图形X是图形W逆时针旋转90度得到的，图形Y是图形X再逆时针旋转90度得到的，相当于图形Y相对于图形W逆时针旋转了180度，即顺时针旋转270度。

7、我国台湾岛的主要气候类型是（）。

A.热带雨林气候

B.亚热带季风气候

C.温带大陆性气候

D.地中海气候

【答案】：B

【解析】本题可根据台湾岛的地理位置、气候特点等，对各气候类型进行分析判断。热带雨林气候主要分布在赤道附近地区，常年高温多雨。我国台湾岛并非处于赤道附近，不具备热带雨林气候的形成条件，所以该岛并非热带雨林气候。亚热带季风气候分布在亚热带大陆东岸，夏季高温多雨，冬季温和少雨。台湾岛位于我国东南部，地处亚热带地区，受季风影响显著，其气候特点符合亚热带季风气候的特征，该岛大部分地区属于亚热带季风气候。温带大陆性气候主要分布在中纬度大陆内部，其特点是冬冷夏热，年温差大，降水集中，四季分明，年降雨量较少。台湾岛位于沿海地区，受海洋影响较大，与温带大陆性气候特点不符，并非温带大陆性气候。地中海气候主要分布在南北纬30°-40°的大陆西岸，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。台湾岛位于大陆东岸，不符合地中海气候的分布规律，并非地中海气候。综上，我国台湾岛的主要气候类型是亚热带季风气候。

8、在人类发展的每一个重大历史关头，（）都可成为时代变迁、社会变革的先导。

A.历史

B.经济

C.文化

D.政治

【答案】：C

【解析】文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。在人类发展的每一个重大历史关头，文化都能成为时代变迁、社会变革的先导。历史是已经发生过的事件和过程的记录，它更多是对过往的呈现，本身并不能直接成为时代变迁、社会变革的先导。经济是社会发展的基础，但它主要侧重