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数字技术在环境设计教学中的应用与成效

说明

创新教学模式通过对传统教学方法的突破，能够更好地激发学生的创意潜能。学生不再局限于教科书中的理论，而是通过实践与探索，逐渐形成自己的设计思路和风格。在景观设计竞赛中，具有创意的设计方案往往能够脱颖而出，得到评委的青睐。因此，创新教学模式能够帮助学生在竞争中展示出更多的创意，并提升其获奖的机会。

跨学科融合在景观园林设计中的应用，已经不再是单纯的学术探讨，而是推动行业发展的重要动力。通过多学科知识的融合与碰撞，景观园林设计不仅可以更好地应对环境挑战，还能够推动社会、文化和艺术等方面的多元发展。未来，随着