中学地理教学中数字孪生技术辅助下的地理信息系统应用与教学效果教学研究课题报告.docx

中学地理教学中数字孪生技术辅助下的地理信息系统应用与教学效果教学研究课题报告

目录

一、中学地理教学中数字孪生技术辅助下的地理信息系统应用与教学效果教学研究开题报告

二、中学地理教学中数字孪生技术辅助下的地理信息系统应用与教学效果教学研究中期报告

三、中学地理教学中数字孪生技术辅助下的地理信息系统应用与教学效果教学研究结题报告

四、中学地理教学中数字孪生技术辅助下的地理信息系统应用与教学效果教学研究论文

中学地理教学中数字孪生技术辅助下的地理信息系统应用与教学效果教学研究开题报告

一、课题背景与意义地理学科作为连接自然与人文、空间与时间的综合性学科，其核心在于培养学生的空间思维、实践能力和系统