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第01讲勾股定理
课程标准
学习目标
①勾股定理
②勾股定理的证明
掌握勾股定理的内容并能够熟练的应用。
掌握勾股定理的验证方法,并能够熟练的进行相关应用。
知识点01勾股定理
文字描述:
在直角三角形中,。
几何语言:
如图。若直角三角形的两直角边分别是,斜边是,则有:
。
变形式:;;。
【即学即练1】
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c为其三边长.
(1)若a=3,b=4,则c=;(2)若a=5,c=13,则b=.
(3)若b=8,c=10,则a=;(4)若c=20,a:b=4:3,则b=.
知识点02勾股定理的验证
勾股定理的验证方法:
如图①:由边长为的4个全等的直角三角形构成:
整体法表示面积:。
用各部分面积之和表示面积:。
整理可得:。
如图②:由边长为的4个全等的直角三角形构成:
整体法表示面积:。
用各部分面积之和表示面积:。
整理可得:。
如图③:由边长为的2个全等的直角三角形构成:
整体法表示面积:。
用各部分面积之和表示面积:。
整理可得:。
【即学即练1】
2.若a,b为直角三角形的两直角边,c为斜边,下列选项中不能用来证明勾股定理的是()
A. B.
C. D.
题型01利用勾股定理求线段长度
【典例1】一直角三角形的两直角边长为6和8,则斜边长为()
A.10 B.13 C.7 D.14
【变式1】若Rt△ABC的两边长为5和12,则第三边长为()
A.13 B.26 C. D.13或
【变式2】如图,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,CD是斜边的高,则CD=()
A.3 B.4.2 C.4.8 D.5
【变式3】等腰三角形的腰长为5,底边上的中线长为4,它的面积为()
A.24 B.20 C.15 D.12
【变式4】如图,在△ABC中,∠A=90°,BC=5,AB=3,线段BC的垂直平分线交AC、BC于点P和点Q,则PA的长度为()
A.3 B.4 C. D.
题型02利用勾股定理求面积
以直角三角形的三边做相同的图形(等边三角形、等腰直角三角形、正方形、半圆),验证他们的面积关系。
【典例1】如图,以直角三角形的三边为边向外作正方形,根据图中数据,可得出正方形A的面积是()
A.12 B.24 C.30 D.10
【变式1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,分别以AB、AC、BC为直径向外作半圆,它们的面积分别记作S1、S2、S3,若S1=25,S3=16,则S2为()
A.9 B.11 C.32 D.41
【变式2】如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,分别以AC、CB为边向两侧作正方形.若图中两个正方形的面积和S1+S2=36,则AB=6.
【变式3】如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则最大的正方形E的面积是()
A.9 B.10 C.11 D.12
【变式4】如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,面积分别为S1,S2,S3,S4.若S1=48,S2+S3=135,则S4=()
A.183 B.87 C.119 D.81
【变式5】如图,Rt△ABC的两条直角边BC=6,AC=8.分别以Rt△ABC的三边为边作三个正方形.若四个阴影部分面积分别为S1,S2,S3,S4,则S2+S3﹣S1的值为()
A.4 B.3 C.2 D.0
题型03利用欧勾股定理在数轴上表示无理数
【典例1】如图,数轴上点A表示的数为﹣1,Rt△ABC的直角边AB落在数轴上,且AB长为3个单位长度,BC长为1个单位长度,若以点A为圆心,以斜边AC长为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为()
A. B. C. D.
【变式1】如图,Rt△ABC的直角边AC在数轴上,点A表示﹣2,且AC=3,BC=1,若以点A为圆心,AB长为半径画弧交数轴于点P,则点
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