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东北育才双语学校2024届高考生物四模试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同,下列叙述错误的是()
细胞种类
小肠上皮细胞
癌细胞
红细胞
白细胞
寿命
1~2天
不死性
120天
5~7天
能否分裂
能
能
不能
大多数不能
A.白细胞的凋亡比红细胞快,这与白细胞吞噬病原体有关
B.细胞癌变能无限增殖,但细胞周期的时间不会发生改变
C.通常情况下,细胞的分化程度越高,细胞分裂能力越弱
D.小肠上皮细胞寿命最短,这与基因控制的衰老与凋亡有关
2.用2mol·L-l的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸泡取自同一部位的植物表皮,每隔相同时间在显微镜下测量视野中若干个细胞的长度x和原生质体长度y(如图1),并计算x/y的平均值,得到图2所示结果。对结果曲线分析中错误的是()
A.2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液的渗透压相等
B.a点前比值不变说明表皮细胞水分子进出平衡
C.b点前表皮细胞的吸水能力逐渐增大
D.c点后表皮细胞发生质壁分离复原
3.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中,一组充满空气(甲组),一组则排净空气(乙组),扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20---30min。下列叙述不正确的是()
A.一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现,面团变湿润
B.该实验中甲组为实验组,乙组为对照组
C.若放置的时间足够长,甲组也会产生酒精
D.该实验应选择大小合适,气密性良好的塑料袋
4.下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列叙述正确的是()
A.基因pen的自然突变是定向的
B.杀虫剂的使用促进昆虫发生抗药性的变异
C.昆虫种群抗药能力的增强是人工选择的结果
D.昆虫遗传多样性的上升有利于生物的适应性进化
5.下列有关高中生物实验的叙述,正确的是()
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应选择染色均匀、色泽较浅的区域进行观察
B.低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍的实验中能观察到同源染色体联会现象
C.利用口腔上皮细胞观察线粒体的实验中细胞的完整性遭到破坏
D.探究培养液中酵母菌数量动态变化的实验中无需要使用显微镜
6.下列物质跨膜运输的实例中,属于主动运输的是()
A.细胞质基质中的H+进入溶酶体内
B.吞噬细胞吞噬病原体
C.性激素进入靶细胞
D.神经元兴奋时Na+内流
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)研究发现,癌细胞能够分泌F蛋白,F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后,抑制T细胞活化。下列相关叙述不正确的是()
A.提高体内L蛋白基因表达量能预防肿瘤发生
B.阻断F蛋白与L蛋白结合可恢复T细胞的活性
C.T细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细胞
D.L蛋白的单克隆抗体可能作为肿瘤治疗的药物
8.(10分)2012年诺贝尔生理学或医学奖颁给了在细胞核重新编程领域有杰出贡献的两位科学家。科学家把c—Myc等4个关键基因通过逆转录病毒转入小鼠的成纤维细胞,使其变成未成熟的细胞—诱导多能干细胞即iPS细胞,而未成熟的细胞能够发育成机体内所有类型的细胞。
(1)题中的逆转录病毒相当于基因工程基本工具中的________;构建基因表达载体时对核苷酸序列有严格要求的工具酶是___________。
(2)目的基因进入受体细胞内,并且在其内维持稳定和表达的过程称为______________。基因工程技术所依据的原理是_________。
(3)若想增强病毒颗粒的感染性,可利用________________方法改造病毒外壳蛋白的结构,并最终通过对_______进行操作来完成。
(4)在培养过程中,要将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_______________________________。
(5)iPS细胞在功能上类似于胚胎干细胞,则其在功能上的特点是______________________。iPS细胞的获得不使用胚胎细胞或卵细胞,也不诱导发育成个体,因此不会像生殖性克隆一样引发_____________问题。
9.(10分)神经细胞间兴奋的传递依赖突触。无脊椎动物枪乌贼的星状神经节具有巨大的化学突触结构(巨突触),可用微电极来记录突触前动作电位和突触后电位变化(如图1)。以下是关于递质释放机制的相关研究。
(1
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