2024-2025学年陕西省延安市黄陵县七年级下学期期末道德与法治试题.docVIP

2024-2025学年陕西省延安市黄陵县七年级下学期期末道德与法治试题

一、单选题

(★★★)1.青春期是我们成长过程中充满变化与矛盾的关键时期，这一阶段心理矛盾交织，下列情境与青春期心理矛盾类型匹配正确的是（）

序号

情境

心理矛盾类型

①

小方在群聊中活跃，但现实中沉默寡言

闭锁与开放

②

小晴拒绝父母接送，迷路后又非常后悔

独立与依赖

③

小雨班级比赛获奖，却不敢参加市级赛

勇敢与怯懦

④

小欣有建议却沉默，称“怕被人笑话”

独立与依赖

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

(★★)2.学会与异性同学交往，是我们成长中的重要课题。以下值得我们借鉴的有（）

①男子足球比赛时女生组织啦啦队助威②春游途中男生主动帮女生分担重物

③女生因羞于与男生沟通总需同桌传话④全班男女生共同策划运动会入场方案

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★★)3.班主任在班级设立“情绪树洞”，鼓励学生匿名写下烦恼，并定期组织心理沙龙讨论解决方法。这一做法的意义在于（）

A．消除所有负面情绪，避免心理问题

B．帮助学生以恰当方式表达和调节情绪

C．完全依赖他人解决情绪困扰

D．通过压抑情绪维持表面和谐

(★★★)4.在体育过程性评价中，小旭的成绩很不理想，由此产生了强烈的挫败感。尽管心里郁闷、难受，但他并未灰心丧气，而是主动请教老师，寻找改善的方法。经过半学期的刻苦练习，小旭的成绩大幅提升。从他的经历中，我们无法得出的结论是（）

A．我们要学会承受和转化消极情感

B．生活中，消极情感体验越多越好

C．有时候，体验消极情感未必是坏事

D．学会转化消极情感可以让我们不断成长

(★★★)5.点滴之间见品行，于细微之处显自尊。下列做法中，有助于提升自尊的是（）

①小张为了不被同学嘲笑，抄袭其他同学作业

②擅长踢足球的小王对球技差的队员嗤之以鼻

③小涵每天穿着整洁，对人彬彬有礼、举止文明

④小林上课认真听讲，积极发言，常受老师表扬

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★★★)6.道德与法治课上，老师展示了一组漫画。根据漫画寓意，下列做法能实现从漫画一向漫画二转变的关键在于（）

A．正视自己，赢得他人的尊重

B．转变观念，相信自己的能力

C．远离自卑，高估自己的能力

D．远离自负，调整既定的目标

(★★★)7.七年级学生小于，在学习上，他认真刻苦、勤于思考；在生活上，他克服家庭困难，从不自怨自艾，乐观阳光。他热心班级事务，责任心强，深受老师和同学的好评。小于的事迹启示我们（）

①只要自立自强，就能避免一切困难

②要培养自立自强的品质

③要充满青春热情，自强不息

④要做到“行己有耻”，从重要的事情做起

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

(★★★)8.下图漫画主要突出的思想理念是（）

A．海纳百川，有容乃大的气度

B．革故鼎新、与时俱进的理念

C．脚踏实地，实事求是的态度

D．道法自然、天人合一的思想

(★★)9.中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，遵循客观实际。下列做法符合这一要求的是（）

A．小明喜欢画画且有天赋，父母便为他报了美术班

B．小刚直接套用同学的学习方法，结果却收效甚微

C．突然天降大雨且有雷鸣闪电，小芳便在树下躲雨

D．小敏喝牛奶过敏，但她仍坚持要喝牛奶补充营养

(★★★)10.“天地万物一体之仁”,故见到同类危难而有恻隐之心。下列行为能体现这一要求的是（）

①台风登陆，邻居于狂风暴雨中营救被困母子

②利用暑假到外地旅游，领略祖国的大好河山

③节假日到街头清除小广告，为美化城市出力

④看到行动不便的老人坐公交，主动上前搀扶

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

(★★)11.修篱种菊，源于陶渊明的名句“采菊东篱下，悠然见南山”。他归隐田园，每日里耕读、饮酒、写诗，自得其乐，甘之若饴，成为中国第一位田园诗人，开创了田园诗一派。他的诗作感情真挚、朴素自然，表达了淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度。这体现的生活理念是（）

①俭约自守②中和泰和③自甘堕落④享乐主义

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

(★★★)12.在学校组织的“传统文化进校园”活动中，以下做法符合弘扬中华人文精神要求的是（）

①小王积极参与京剧表演社团，学习京剧艺术

②小