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2025年教师招聘考试（政治）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，教师的基本权利不包括（）

A.获得教师节假期的休息权

B对学校工作提出批评建议权

C.接受继续教育并提升专业水平

D.拒绝执行违法指令的监督权

【参考答案】C

【解析】教师法第8条明确列举了7项基本权利包括教学权、学术自由、指导评价权等，但未提及“接受继续教育”作为权利。选项C属于教师义务范畴（第7条），而选项D属于教师拒绝权（第9条），需结合具体法律条文区分权利与义务。

2、2023年教育部提出“双减”政策的核心目标是（）

A.提升基础教育质量

B.减少学生课后作业负担

C.推动教育公平与均衡发展

D.增加校外培训市场规模

【参考答案】B

【解析】“双减”政策（2021年7月发布）明确要求减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，直接对应选项B。选项A是长期目标，但非政策直接指向；选项C是教育公平的总体方向，与“双减”关联较弱；选项D与政策调控方向相悖。

3、马克思主义关于教育起源的基本观点是（）

A.教育起源于生产劳动

B.教育起源于家庭

C.教育起源于宗教仪式

D.教育起源于阶级统治

【参考答案】B

【解析马克思主义认为教育起源于原始社会的家庭和氏族公社，通过有目的、有计划地传递生产经验和社会规范。选项A是唯心主义观点，选项C属于原始宗教活动，选项D是阶级社会后的衍生功能。

4、新时代“四个自信”中，体现中国特色社会主义制度优势的是（）

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

【参考答案】C

【解析】“四个自信”中，制度自信直接指向中国特色社会主义制度的优越性（习近平2016年提出），而道路自信强调实践路径，理论自信侧重理论创新，文化自信关乎精神力量。

5、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“关爱学生”的具体要求不包括（）

A.严慈相济，尊重学生人格

B.不因成绩差异区别对待

C.不得擅自泄露学生隐私

D.定期组织学生参加商业活动

【参考答案】D

【解析】规范第4条明确要求教师不得以任何形式谋取私利或损害学生利益，选项D涉及商业活动，违反职业道德；选项A、B、C均属于关爱学生的具体体现。

6、我国教育方针中“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的提出时间是（）

A.2018年全国教育大会

B.2020年“十四五”规划

C.2022年党的二十大报告

D.2019年《中国教育现代化2035》

【参考答案】C

【解析】2022年党的二十大报告首次将“劳育”纳入教育方针，形成“五育并举”新表述，C为正确出处。其他选项时间或内容均不匹配。

7、《宪法》规定公民有受教育的权利和义务的起始时间是（）

A.1982年宪法

B.1986年义务教育法

C.1995年教育法

D.2006年修订义务教育法

【参考答案】A

【解析】1982年宪法第46条首次以国家根本法形式确立公民受教育权，选项B（1986年）和D（2006年修订）仅针对义务教育阶段，选项C（1995年教育法）是对宪法的具体化。

8、中国特色社会主义教育发展道路的核心特征是（）

A.教育公平优先发展

B.政府主导教育改革

C.社会多元参与协同育人

D.教育市场化主导资源配置

【参考答案】C

【解析】2020年全国教育大会提出“坚持教育优先发展、建设教育强国”总目标，强调政府、学校、家庭、社会协同育人（选项C），选项A是目标之一，选项B、D不符合“多元主体”改革方向。

9、教师专业发展的“四个基础”不包括（）

A.教育理念更新

B.教学技能提升

C.教育公平实践

D.教育科研能力

【参考答案】C

【解析】《教师专业标准（试行）》将“终身学习”“反思实践”“研究能力”列为基础，选项C属于教育公平的实践范畴，而非专业发展基础。

10、《新时代基础教育强师计划》提出“县管校聘”改革的主要目的是（）

A.提升教师待遇

B.优化教师资源配置

C.强化学校自主权

D.规范教师职称评定

【参考答案】B

【解析】该计划（2018年发布）通过打破教师编制壁垒，促进城乡、校际教师流动，解决结构性缺编问题，选项B直接对应改革目标，其他选项为次要影响。

11、马克思主义认为，实践是认识，下列哪项最能体现实践对认识的决定作用？A.认识来源于直接经验B.认识具有相对独立性C.认识需要反复验证D.认识要随着实践发展而发展

A.认识来源于直接经验

B认识具有相对独立性

C