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小学英语阅读拓展延伸的授课思路

【摘要】文章先简单陈述写作背景和原因，再试着从小学英语阅读教学拓展延伸的目标问题，内容问题和方法问题三个层面给小学英语教师和研究人员提供一些理论上和实践上的建议和启示。

【关键词】小学英语阅读教学；拓展延伸；目标；内容；方法

去年我参加了一个市级研究课题，在查找文献资料时发现这样一些现状：首先，关于英语阅读教学的文献资料大多是初中或高中阶段的，关于小学阶段的文献就比较少。其次，所得的文献资料虽然题目各不相同但结论大多包含以下几个关键字：思维导图，情景教学法，兴趣爱好，英文绘本。这些调查现状加上我在一线教学中的实际阅历让我产生以下的想法：①许多小学英语教师迫切地想