会计凭证处理教学内容与要求.pdfVIP

第三章凭证的处理

教学要求

1.了解凭证的分类；

2.掌握原始凭证的填制；

3.掌握记账凭证的处理。

教学重点

掌握凭证的意义和种类；掌握原始凭证的分类；掌握原始凭证的填制和

审核；掌握记账凭证的种类；掌握记账凭证的填制和审核。

教学目标

能够正确地区分和使用凭证；能够填制和审核原始凭证；能够根据审核

后的原始凭证填制记账凭证。

安排

本章节安排6。

教学内容

第一节凭证的概念

一、会行凭证的概念

凭证是记录经济业务、明确经济责任，据以登记账簿的一种具有

法律效力的证明文件。

填制和审核凭证，是借助凭证手续，以便及时反映和监

督经济业务的发生和完成情况，保证记录、正确、合理、合法所采用的

一种专门方法，是核算工作的起点和基础。

二、凭证的意义

（一）记录经济业务，记账依据

（二）明确经济责任，强化控制

（三）监督经济活动，控制经济运行

三、凭证的种类

凭证按照编制的程序和用途不同，分为原始凭证和记账凭证。原始凭证

又称单据，是核算的原始资料和重要依据。记账凭证又称传票，它是登记账

簿的直接依据。原始凭证与记账凭证之间存在着密切的联系。

单位发生的下列事项，应当取得相应的原始凭证，及时手续、进行

核算。

（1）款项和有价的收付。

（2）财物的收发、增减和使用。

（3）债权的发生和结算。

Chapter3HandlingofAccounting

Vouchers

教学要求

1.Understandtheclassificationof

accountingvouchers;2.Masterthe

fillingoforiginalvouchers;3.

Mastertheprocessingofacco

untingvouchers.

教学重点

Masterthemeaningandtypesofaccountingvouchers;mastertheclassificationoforiginalvouchers;

masterthefillingandreviewoforiginalvouchers;masterthetypesofaccountingvouchers;masterthefilling

andreviewofaccountingvouchers.

教学目标

Beabletocorrectlydistinguishanduseaccountingvouchers;beabletofillinandrevieworiginal

vouchers;beabletofillinaccountingvouchersbasedontheauditedoriginalvouchers.

安排

Thischapterisscheduled

for6sons.

教学内容

Section1TheConceptofAccountingVouchers

1.Theconceptofbu