中职语文出版社《电子产品检验技术》项目四 任务5品质异常的处理及质量记录 教案（表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

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班级授课日期

课题序号学时1

章节名称项目四任务5品质异常的处理及质量记录

1、了解品质异常的原因

知识和技能

2、熟悉品质异常一般处理流程。

1、回顾分析，引出本节内容

过程和方法2、知识讲解

教学目标

3、总结

通过本节内容的学习学生了解产品的品质异常的处

情感态度价值观理及质量的记录是检验工作里面重要的环节。养成

细致的工作态度

教学重点品质异常一般处理流程

教学难点掌握品质异常一般处理流程，并进行质量记录。

教学方法教学一体化

课前准备PPT多媒体

预习要

课后作业了解相关质量记录文件。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入产品的品质异常的处理及质量的观看思考引出新课

记录是检验工作里面重要的环节，发

现质量异常，做详细的质量记录，形

成品质周报/月报/季报/年报可以为质

量策划提供依据，提高全体人员品质

意识。

讲授一、品质异常可能发生的原因观看图片体会知

品质异常的原因通常有：

新课来料不合格包括上工序、车间识

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的来料不合格

员工操作不规范，不按作业指

导书进行、新员工未经培训或

未达到要求就上岗

工装夹具定位不准

设备故障

由于标识不清造成混料

图纸、工艺技术文件错误。

二、品质异常一般处理流程

1、判断异常的严重程度（要用数

据说话）

2、及时反馈品质组长及生产拉长

并一起分析异常原因（不良率高时应

立即开出停线通知单）

3、查出异常原因后将异常反馈给

相关的部门

4、各相关部门提出改善措施，

IPQC督促执行

5、跟踪其改善效果，改善OK，此

异常则结案，改善没有效果则继续

反馈

二、质量记录

质量记录是阐明所取得的结果或提供

所完成活动证据的文件。为已完成的

品质作业活动和结果提供客观的证

据。

总结提本节学习了品质异常一般处理流程，