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全国自考网络传播概论模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.下列哪一项不是网络传播区别于传统传播的重要特征？A.交互性B.即时性C.传播过程的不可逆性D.传播范围广

2.通常被称为“网络原住民”的是指哪个年龄段的网民？A.50岁以上人群B.18-30岁人群C.30-40岁人群D.18岁以下人群

3.抖音、快手等平台主要依靠哪种类型的网络内容生产模式？A.专业生产者主导B.机构生产者主导C.半专业/业余生产者主导D.受众自发生产

4.“信息茧房”现象主要是由以下哪种网络传播技术或算法导致的？A.搜索引擎B.内容推荐系统C.社交媒体标签D.数据加密

5.在网络传播中，“水军”主要是指？A.网络技术专家B.大量发布虚假或误导性信息以影响舆论的账号C.网络活动组织者D.网络内容评论员

6.以下哪一项不属于网络伦理失范的表现？A.网络谣言的传播B.个人隐私的保护C.网络暴力的实施D.网络知识产权的尊重

7.博客（Blog）的英文原意更接近于？A.杂志B.论坛C.网络日志D.新闻稿

8.网络传播中的“圈层”现象反映了？A.网络信息传播的弥散性B.网络社会群体的同质化倾向C.网络用户的广泛性D.网络传播技术的复杂性

9.“数字鸿沟”主要指的是？A.不同国家之间的网络接入差距B.不同社会阶层之间的网络接入、使用能力和知识技能差距C.不同年龄段的网络使用习惯差异D.不同性别之间的网络信息获取偏向

10.微信公众号的主要传播模式更接近于？A.大众传播B.群体传播C.人际传播D.组织传播

二、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分。请将答案填写在题中横线上。）

1.网络传播的“去中心化”特征使得信息传播不再完全依赖于__________。

2.网络受众从被动的信息接收者转变为__________。

3.社交媒体平台的核心机制之一是__________。

4.网络传播效果研究中的“使用与满足”理论强调受众的__________。

5.网络信息具有__________、易变性等特点。

6.“网络公共领域”的概念最早由哲学家__________提出。

7.网络环境下，传统的“把关人”角色发生了__________。

8.算法推荐可能导致用户陷入“信息茧房”和“__________”。

9.网络传播对社会舆论的形成具有__________作用。

10.保护网络信息安全和个人隐私需要政府、企业、社会组织和网民共同承担__________。

三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分。请将下列名词解释清楚。）

1.网络传播

2.网络内容生产

3.网络社群

4.网络暴力

5.网络文化

四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述网络传播与传统传播在传播者方面的主要区别。

2.简述网络传播对人际关系的影响。

3.简述网络传播中“把关人”功能的变化表现。

4.简述网络传播中常见的伦理问题及其危害。

五、论述题（本大题共1小题，共15分。请结合实际，围绕以下主题进行论述。）

结合当前网络环境，论述社交媒体在促进信息传播和形成社会舆论方面的积极作用与潜在负面影响，并提出相应的应对建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.A

二、填空题

1.中心化机构2.主动的信息选择者与传播者3.关注机制（或关注、粉丝、订阅等类似机制）4.能动性（或主动性）5.复杂性6.霍克海默7.转移、分散或泛化8.回声室效应9.促进（或影响、塑造）10.责任

三、名词解释

1.网络传播：指借助互联网平台，以数字信息为载体，通过电子邮件、社交媒体、网站、论坛、即时通讯工具等多种形式，实现信息、观念、情感等内容的传递与交流的过程。

2.网络内容生产：指在网络环境中，各类主体（包括专业机构、半专业者、普通用户等）创造、生成、编辑和发布各类网络信息（如文本、图片、音频、视频等）的活动过程。

3.网络社群：指基于共同兴趣、价值观念、身份认同或社会关系，在网络上形成的具有相对稳定成员、互动关系和群体意识的虚拟社会群体。

4.网络暴力：指网民通过网络平台对特定个体（人肉搜索、恶意评论、侮辱诽谤等）进行大规模、公开的侮辱、诽谤、诬