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小学数学二年级上册乘法练习题

亲爱的小朋友们,乘法是我们数学学习中的好帮手,它能让我们的计算变得更快捷、更简便。通过之前的学习,我们已经认识了乘法,了解了乘法的意义,并且初步学习了乘法口诀。现在,就让我们一起动手做一做下面的练习题,巩固一下所学的知识吧!相信通过练习,你一定能更加熟练地掌握乘法,让自己的计算能力更上一层楼!

一、乘法的初步认识与意义理解

1.看图写算式。

*(图:每组有3个苹果,有4组)

加法算式:()+()+()+()=()

乘法算式:()×()=()或()×()=()

*(图:每组有5个五角星,有2组)

加法算式:()+()=()

乘法算式:()×()=()或()×()=()

2.想一想,填一填。

*5个3相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()×()或()×()。

*4×6表示()个()相加,也可以表示()个()相加。

*一个乘数是2,另一个乘数是7,积是()。

二、乘法口诀的巩固与应用

1.直接写出得数。

*2×3=()

*5×4=()

*3×6=()

*7×2=()

*4×4=()

*5×7=()

*6×3=()

*8×2=()

*9×5=()

*7×7=()

2.根据乘法口诀填空。

*三()十二()五二十六()三十六

*()七三十五八()六十四()九十八

*5×()=30()×4=287×()=63

*()×6=429×()=27()×8=40

3.在○里填上“+”、“-”或“×”。

*3○3=64○5=206○2=4

*2○8=167○3=109○4=36

三、解决实际问题

1.小明有5支铅笔,小红的铅笔支数是小明的2倍。小红有多少支铅笔?

答:小红有()支铅笔。

2.一个文具盒8元钱,买3个这样的文具盒一共需要多少钱?

答:一共需要()元钱。

3.同学们排队做操,每排站6人,站了4排。一共有多少名同学在做操?

答:一共有()名同学在做操。

4.公园里有4张长椅,每张长椅上坐了3位老人。这些长椅上一共坐了多少位老人?

答:一共坐了()位老人。

5.妈妈买了一些苹果,每盘放4个,放了5盘。妈妈一共买了多少个苹果?如果每盘放6个,能放满几盘,还剩几个?(第二问选做)

答:妈妈一共买了()个苹果。

---

温馨提示:

*做练习题时,请小朋友们认真审题,看清题目要求再动笔。

*计算乘法时,要牢记乘法口诀,做到又快又准。

*解决问题时,要先理解题意,弄清楚是求几个几相加,再选择合适的方法列式计算。

*做完后别忘了仔细检查哦!

希望这份练习题能帮助你更好地掌握乘法知识。加油,你是最棒的!

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