鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测试练习题(解析版).docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测试练习题(解析版).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、对于波长为300m的电磁波,以下分析正确的是()

A.它的传播速度一定是3×108m/s

B.它的频率是106Hz

C.该电磁波在水中传播的频率不等于106Hz

D.该电磁波在水中的波长仍为300m

2、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条“太空丝绸之路”,为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是()

A.可听声 B.次声波 C.电磁波 D.超声波

3、如图甲、乙分别是动圈式话筒的实物图和构造示意图,当你对着话筒说话时,声音使膜片振动与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机,就能通过扬声器听到你说话的声音。以下四幅图中,与动圈式话筒工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

4、有关如图所示各图象的说法中,不正确的是()

A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图象

B.图乙为某种物质质量与体积的关系图象

C.图丙为真空中电磁波周期与频率的关系图象

D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象

5、关于下列四幅图的说法正确的是()

A.甲图的实验说明磁场能产生电流

B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

6、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是()

A.装置不能检验物体是否带电

B.装置原理可以制造电动机

C.实验说明通电导线周围有磁场

D.是利用电流的磁效应工作

7、下表为无线充电方式的一些参数。图为电磁波家族图,则()

无线充电方式

传输功率

约4W

约5kW

约300mW

所用电磁波频率

约22KHz

约13.56MHz

约2.45GHz

充电效率

80%

50%

38%

备注:1KHz=103Hz1MHz=106Hz1GH=109Hz

A.方式乙所用电磁波属于红外线

B.方式乙所用电磁波的波长比方式甲的短

C.方式丙所用的电磁波在真空中传播速度最大

D.相同时间有效距离内给电池充电,用方式甲充得电能最多

8、如图是电磁波谱,真空中各种电磁波的传播速度相同.其中红外线又可分为三部分,即近红外线,中红外线,远红外线.根据所给信息可推测()

A.红外线就是红光,真空中传播速度是340m/s

B.红外线频率越低波长越短

C.紫外线波长小于红外线

D.可见光不属于电磁波

9、在电视信号的发射和接收过程中,把图像变成电信号是由下面哪个设备完成的()

A.话筒 B.摄像机 C.发射机 D.显像管

10、关于卫星通信的说法正确的是()

A.卫星通信就是利用卫星来向地面发射电磁波

B.通信卫星相当于一个太空微波中继站.它是用来转发地面站发送来的信号的

C.卫星通信发送广播信号

D.卫星通信接收电视信号

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、如图所示,打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大.取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的负极相连,再用导线的另一端与电池的正极进行地摩擦接触,会听到收音机发出“咔咔”或“喀喀”等杂声,这一现象验证了的存在.

2、光纤通信是调制后的信号在光导纤维中通过反射传播的.

3、右摆动来上足发条的,因此只需要佩戴在手上,就能持续工作,在上链过程中是将旋转盘的动能转化为发条的能.另有一种手表是通过接收由原子钟发出的标准时间信息来校准手表,它所接收的时间信息是通过(选填“超声波”或“电磁波”)来传播的.

4、中国1~12电视频道的波长范围是1.37m~5.71m,相应频率的范围是MHz~MHz.

5、无线电广播信号的发射由完成.把播音员的声音信号转换成电信号,把音频电信号加载到高频电磁波上,再通过发射到空中.

6、“神十”载人飞船发射成功,升空过程中,飞船

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