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1、端正坐姿,拿出音乐课本。
2、不在互动里发与课堂无关的内容。
3、竖起小耳朵,准备进入音乐课堂。;听一听,这是什么乐器?;听一听,这是什么乐器?;听一听,这是什么乐器?;看一看,这是什么乐器?;认识新乐器;看一看,小笛子是如何演奏的?;听完以后有什么感受?
情绪是怎样的?;快乐的小笛子;在
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