玉溪市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（能力提升）.docxVIP

玉溪市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、如果一组数据为23,46,69,92,115，那么这组数据的最小值是多少？

A.23

B.46

C.69

D.115

【答案】：A

【解析】最小值是这组数据中最小的数，即23。

2、火星地形图测绘进展是什么？

A.高分辨率成像

B.地震探测

C.空间雷达

D.以上都是

【答案】：D

【解析】火星地形图的测绘进展包括高分辨率成像、地震探测和空间雷达等多种技术。

3、国与国之间的信贷活动以及生产经营的投资活动属于我国发展对外经济关系的哪种基本形式？（）

A.对外贸易

B.对外资金交流

C.对外技术交流

D.国际劳务合作

【答案】：B

【解析】该题考查我国发展对外经济关系的基本形式。我国发展对外经济关系的基本形式主要有对外贸易、对外资金交流、对外技术交流和国际劳务合作等。对外贸易是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的商品、劳务和技术的交换活动，题干中描述的信贷活动和生产经营投资活动并非单纯的商品、劳务和技术交换，所以并非对外贸易形式。对外资金交流包括引进外资和对外投资两个方面，国与国之间的信贷活动属于资金的融通，生产经营的投资活动也涉及资金的流动，这都属于对外资金交流的范畴。对外技术交流主要是指引进国外先进技术和向国外输出本国技术，与题目中信贷活动和生产经营投资活动的描述不符。国际劳务合作是指一国的自然人或法人通过某种形式向另一国的自然人、法人或政府机构提供劳务以获取经济利益的一种国际经济合作方式，重点在于劳务的提供，和题目所涉及内容不同。综上，国与国之间的信贷活动和生产经营的投资活动属于我国发展对外经济关系中对外资金交流的基本形式。

4、下列哪项不属于完全民事行为能力人？（）

A.12岁的甲在包子店帮助妈妈卖包子

B.17岁的乙在工地打工养家

C.20岁的丙不想上班，在家啃老

D.25岁的丁在公司当高管

【答案】：A

【解析】依据我国法律规定，十八周岁以上的自然人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为；十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。有一主体不满18周岁且未以自己的劳动收入为主要生活来源，不具备完全民事行为能力；有一主体虽不满18周岁，但以自己的劳动收入为主要生活来源，应视为完全民事行为能力人；还有两个主体年龄均在18周岁以上，属于完全民事行为能力人。所以不属于完全民事行为能力人的是不满18周岁且未以自己劳动收入为主要生活来源的主体。

5、“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”出自（）。

A.王勃的滕王阁序

B.杜牧的阿房宫赋

C.范仲淹的岳阳楼记

D.刘禹锡的陋室铭

【答案】：D

【解析】本题考查文学常识中作品与语句的对应关系。“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”这句名言出自刘禹锡的《陋室铭》。王勃的《滕王阁序》是骈文名篇，文中有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等经典语句；杜牧的《阿房宫赋》是借古讽今之作，著名语句如“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”；范仲淹的《岳阳楼记》表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀。这几部作品均未出现“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”这句话。所以正确答案对应的作品是刘禹锡的《陋室铭》。

6、国家为了（）的需要，可依照法律规定对土地实行征收或者征用，并给予补偿。

A.公共利益

B.公民利益

C.村民利益

D.集体利益

【答案】：A

【解析】该题主要考查国家对土地实行征收或征用的相关法律依据。根据《中华人民共和国宪法》第十条第三款规定，国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。公共利益是指不特定的社会成员所享有的利益，具有公共性和整体性。国家进行基础设施建设、发展公益事业等行为，是为了满足社会公共需求，涉及广大人民群众的长远利益和根本利益，符合公共利益的范畴。而公民利益侧重于个体层面的利益，村民利益主要针对农村村民群体，集体利益通常指集体组织范围内的利益，这三者都不具有公共利益那种普遍的、整体的属性，不能涵盖国家征收或征用土地的全部目的和范围。所以正确答案是国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。

7、公文中“附件说明”的位置在（）

A.正文后，成文日期前

B.成文日期后，附注前

C.附注后，抄送机关前

D.抄送机关后，另附一页

【答案】：A

【解析】公文的“附件说明”指的是公文附件的顺序号和名称，其位置在正文之后、成文日期之前。这是因为正文是公文的主体内容，附件是对正文内容的补充说明或参考资料，需要紧跟正文之后，以方便读者在阅读正文时能及时看到相