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陕西省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、数列2,4,8,16,32,...的第10项是多少？

A.512

B.1024

C.2048

D.4096

【答案】：B

【解析】这是一个等比数列，公比为2，第10项为2^10=1024。

2、电视剧《宰相刘罗锅》是很多人童年的回忆，其主题曲里有一句歌词“天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓”广为流传。这句歌词说明，衡量政府有无权威的标志是（）。

A.政府是否依法行政

B.政府是否加强公共管理

C.政府的管理是否被人民自觉认可和接受

D.政府是否自觉接受监督

【答案】：C

【解析】政府的权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。政府的管理和服务是否被人民认可和接受，这是区别政府有无权威的标志。依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，有利于树立政府权威，但不是衡量政府有无权威的标志；加强公共管理是政府履行职能的体现，能提升政府形象和权威，但并非衡量有无权威的标志；自觉接受监督有利于规范政府权力运行，防止腐败，增强政府公信力和权威，但也不是衡量政府有无权威的标志。所以衡量政府有无权威的标志是政府的管理是否被人民自觉认可和接受。

3、一个数的60%是18，这个数是多少？

A.30

B.36

C.45

D.54

【答案】：B

【解析】如果60%的数是18，那么这个数是18/0.6=30。

4、将1.1转换为百分数是多少？

A.110%

B.11%

C.0.11%

D.100%

【答案】：A

【解析】将小数转换为百分数时，将小数点向右移动两位并添加百分号，因此1.1转换为百分数是110%。

5、如果所有A都不是B，有的B是C，那么可以推断出有的A不是C。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

【解析】这个推理是错误的。所有A都不是B，有的B是C，不能推断出有的A不是C。

6、如果a是奇数，b是偶数，那么a*b的结果是什么？

A.偶数

B.奇数

C.零

D.无法确定

【答案】：A.偶数

【解析】奇数乘以偶数的结果是偶数。

7、计算三角形的面积时，若底边近似为10，高近似为5，则面积的近似值最可能为多少？

A.25

B.26

C.24

D.27

【答案】：A

【解析】面积=0.5×底边×高，所以面积近似为25。

8、“听其言必责其用，观其行必求其功”。这种观点是（）。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用

C.认为认识可以脱离实践

D.认为实践可以脱离认识

【答案】：B

【解析】这句话意思是听取言论一定要责求它的实际用途，观察行为一定要寻求它的实际功效，强调了实际功效、实际用途的重要性，也就是强调了实践的作用。它体现的是要以实践的效果来检验言论和行为是否正确，即强调实践对认识的检验作用。而强调认识对实践的作用侧重于认识指导实践的层面；认为认识可以脱离实践与马克思主义认识论中认识来源于实践相违背；认为实践可以脱离认识也不符合实践和认识相互依存的关系，实践需要认识的指导。所以这句话体现的是强调实践对认识的检验作用。

9、某公司有三个部门，A部门的员工平均工资为5000元，B部门的员工平均工资为6000元，C部门的员工平均工资为7000元。如果A部门有30人，B部门有40人，C部门有60人，那么该公司所有员工的平均工资是多少？

A.5500元

B.6000元

C.6500元

D.7000元

【答案】：B

【解析】加权平均数的计算公式为：[(w1imesx1+w2imesx2+w3imesx3)/(w1+w2+w3)]，其中w代表权重，x代表数值。代入数据得：(30imes5000+40imes6000+60imes7000)/(30+40+60)=6000元。

10、什么是因材施教？

A.对所有学生采用同样的教学方法

B.根据学生的不同特点进行个性化教学

C.增加教学难度

D.减少教学时间

【答案】：B

【解析】因材施教是指根据学生的不同特点进行个性化教学，以充分发挥每个学生的潜力。

11、关于行政责任与行政权力，下列说法错误的是（）。

A.行政责任是行政权力正确有效运行的前提

B.行政权力是行政责任的内在实施条件

C.行政责任源于行政权力，并高于行政权力

D.行政权力和行政责任的合理配置是实现政府职能的必要条件

【答案】：C

【解析】行政责任是行政主体在行使行政权力过程中向授权机关和法律负责，以及对行政行为后果承担的义务。行政权力是国家行政机关执行法律规范、实施行政管理活动的权力。行政责任是行政权力正确有效运行的前提，因为只有明确行政责任，才能使行