青海省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

青海省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、替代品是指功能或用途基本相同的不同种类的物品。下列商品互为替代品的是（）。

A.羽毛球拍和羽毛球

B.茶叶和茶杯

C.公交车和地铁

D.铅笔与橡皮

【答案】：C

【解析】本题可根据替代品的定义，对各商品组合进行分析判断。替代品是指功能或用途基本相同的不同种类的物品。对于羽毛球拍和羽毛球，它们是相互配合使用的关系，羽毛球拍需搭配羽毛球才能进行羽毛球运动，二者属于互补品，并非替代品。茶叶和茶杯同样是互补关系，茶杯用于盛放茶叶泡制的茶水，二者相互配合才能实现泡茶、饮茶的功能，不属于替代品。公交车和地铁都属于城市公共交通工具，它们的功能都是为人们提供出行服务，能满足人们从一个地点到达另一个地点的需求，是功能基本相同的不同种类的物品，因此互为替代品。铅笔和橡皮也是互补品，在使用铅笔书写时，若出现错误需要用橡皮擦拭修改，二者结合使用才能更好地完成书写任务，并非替代品。综上，正确答案是公交车和地铁。

2、公文是各级各类领导机关用以发号施令的手段，也是实施领导、处理公务的工具。在实施领导与管理的过程中，公文能够发挥控制、令行禁止以及组织协调等作用。这主要体现了公文的（）。

A.规制令使作用

B.明事通情作用

C.参谋决策作用

D.商洽联络作用

【答案】：A

【解析】公文是领导机关实施领导、处理公务的工具，在实施领导和管理中能发挥控制、令行禁止、组织协调的作用，这体现的就是公文具有规制令使的作用。明事通情是指公文可以让相关人员了解情况、知晓事情；参谋决策是强调公文能为决策提供参考依据；商洽联络主要指通过公文进行业务上的协商和联系。而题干描述的公文在领导和管理中发挥的控制、禁止等作用与规制令使作用相契合。

3、与希腊悲喜剧和印度梵剧并称为世界三大古老戏剧文化的是（）。

A.中国戏曲

B.西方戏剧

C.中国京剧

D.日本能乐

【答案】：A

【解析】这道题考查的是世界三大古老戏剧文化的相关知识。世界三大古老戏剧文化分别是希腊悲喜剧、印度梵剧和中国戏曲。中国戏曲是一个庞大的艺术体系，包含众多剧种，历史悠久、内涵丰富，具有独特的艺术魅力和文化价值，与希腊悲喜剧和印度梵剧一同在世界戏剧文化中占据重要地位。西方戏剧是一个宽泛的概念，并非特定的古老戏剧文化；中国京剧形成时间相对较晚，是中国戏曲众多剧种中的一种，不能等同于世界三大古老戏剧文化之一；日本能乐虽然也是具有一定历史的戏剧形式，但不属于世界三大古老戏剧文化。所以正确答案是中国戏曲。

4、“微公益”聚焦于引导人们从细微之事做起，通过自身善举助力有需要的人群，进而汇聚众人爱心，形成强大的社会合力。“微公益”（）。

A.是文化传播的主要手段

B.提升了公民的科学文化素养

C.是推动物质文明建设的有利举措

D.丰富了群众精神文明创建活动的形式

【答案】：D

【解析】“微公益”强调人人从微不足道之事着手，以善举帮助他人并汇聚爱心形成社会力量。文化传播的主要手段是大众传媒，并非“微公益”，所以“是文化传播的主要手段”说法错误。“微公益”主要聚焦于道德层面和精神文明建设，侧重于提升公民思想道德素养，而非科学文化素养，所以“提升了公民的科学文化素养”表述不准确。“微公益”属于精神文明建设范畴，并非直接推动物质文明建设的举措，所以“是推动物质文明建设的有利举措”说法有误。“微公益”以其独特方式，让更多人参与到公益活动中，丰富了群众精神文明创建活动的形式，符合其性质和作用。因此正确答案是丰富了群众精神文明创建活动的形式。

5、加油站营业时间为每日1时到午夜12时。且在每日停业的1小时中进货1万升92号汽油。某月一日开始营业时有92号汽油库存4万升。当日销售92号汽油1万升，但由于周边车流量增加，每日92号汽油销量都比上一日增加1000升。问该加油站如不增加每日进货量，92号汽油将在哪一日售罄？

A.8日

B.9日

C.10日

D.11日

【答案】：B

【解析】月初库存4万升，每日进货1万升。首日销1万升，后每日增1000升。设售罄日为n，根据等差数列求和公式列方程，经计算得9日汽油售罄。

6、在一个班级中，有100名学生。其中有40名学生喜欢数学，50名学生喜欢物理，30名学生喜欢化学。如果有15名学生同时喜欢数学和物理，10名学生同时喜欢数学和化学，5名学生同时喜欢物理和化学，并且有2名学生同时喜欢这三门学科。问至少喜欢一门学科的学生人数是多少？

A.80

B.85

C.90

D.95

【答案】：B

【解析】使用容斥原理，首先加总各科喜欢的学生数量，然后减去同时喜欢两科的学生数量，最后加上同时喜欢三科的学生数量。具体计算为：40+50+30-15-10-5+