管理类课程中信息技术应用的多维度影响因素剖析与优化策略.docx

管理类课程中信息技术应用的多维度影响因素剖析与优化策略

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，信息技术以前所未有的速度融入教育领域，正引发着一场深刻的教育变革。在管理类课程中，信息技术的应用为教学带来了全新的活力与机遇。从在线教学平台的广泛使用，到大数据、人工智能等先进技术在教学分析与个性化学习中的探索应用，信息技术正重塑着管理类课程的教学模式与学习体验。

随着全球化进程的加速和市场竞争的日益激烈，管理类专业人才的需求呈现出多元化和高端化的趋势。传统的教学方式已难以满足培养具备创新思维、实践能力和国际视野管理人才的要求。信息技术的介入，为管理类课程教学提供了更丰富的教学资源、更灵活的教